人工智能+智慧课堂大数据智能分析平台建设方案.pptx

人工智能+智慧课堂大数据智能分析平台建设方案行业背景智慧教室“智慧教室”是面向学校客户，提供教室基础设施集中物联管控、课堂互动教学、校本线上学习、教学教务数据分析与呈现以及教学质量评估的可升级一体化平台。智慧教室能够将教学、人员考勤、资产管理、环境调节、视频监控以及远程控制等功能融为一体，实现课堂教学的智能联动。既能丰富课堂教学的手段，提升学生的学习热情，还能够帮助教师更好的掌握学生情况，了解教学效果，提升课堂教学效率。课堂分析·课堂分析档案示意图··到课率指数··班级行为数据·高一（1）班班主任：李康班级人数：50教室位置：东二教101室·出勤指数··班级表情数据·今日缺课人数平均到课率2·专注度指数··班级行为趋势图··基础累积数据·课程540缺课10板书500举手1000考试10成绩702001背景分析01政策分析2017年10月18日《中国共产党第十九次全国代表大会报告》推动城乡义务教育一体化发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。教学分析教育均衡网络教研2017年01月10日《国家教育事业发展“十三五”规划》引导学校与教师依托网络学习空间记录学生学习过程，进行教学综合分析。教育信息化2016年06月07日《教育信息化“十三五”规划》深入推进三个课堂建设，积极推动“专递课堂”建设，巩固“教学点数字教育资源全覆盖”项目成果；大力推进“名师课堂建设”，发挥名师的示范、辐射和指导作用；创新推进“名校网络课堂”建设，鼓励、要求名校带动一定数量的周边学校。名师课堂专递课堂名校课堂02问题与现状课堂考勤落后、低效、无据可查课堂互动昂贵、复杂、效果差课程资源不清晰、难使用、低价值课堂分析主观评判、无数据支撑运用必威体育精装版的人脸识别、行为分析、视频结构化和大数据等技术，实现人脸考勤、巡课督导、资源管理、课堂互动、课堂分析和班牌发布等功能，致力于学生的个性化学习，教师的专业化成长、家长的消息互通和高效精细的教学管理。核心需求0302整体设计04方案整体架构4个系统4类用户6种应用老师课堂考勤学生课堂督查精品录播系统常态4K版录播系统资源管理家长视频互动课堂分析管理者互动录播系统人工智能+课堂系统班牌发布0503系统设计062018LenovoInternal.Allrightsreserved.精品录播系统高清图像效果一键导播操作独特的空间定位技术稳定的嵌入式架构07常态4K版录播系统（POE版）常态录播精品化课堂分析智能化教学过程数据化安装部署简单化单机双画面PPT信号学生人数统计师生互动次数学生回答次数课件讲解次数内置深度学习算法行为检测准确画面切换快速支持对摄像机POE供电支持对拾音器供电08互动录播系统主机高度集成双通道独立配置旁听教室灵活切换互动召集方便内置MCU支持1对3互动模式录播+导播+互动支持4路旁听教室可切换为互动教室互动/导播通道独立存储一键召集无需繁琐配置09人工智能+课堂系统有没有这样的系统？人工智能+课堂系统10人工智能+课堂系统教师4K深眸摄像机（poe）教师全景教师跟踪学生全景学生跟踪板书特写多媒体信号6路视频画面智能录播主机学生人脸点名学生人脸抓拍机中性高兴阅读书写听讲举手惊讶厌恶IVMS-CIP管理平台害怕愤怒难过起立趴桌子玩手机7种学生行为（个人）7种情感表情（个人）专注度分析1104应用设计12课堂考勤模式特点抓拍图片分析服务器比对结果学生人脸抓拍机下发比对图片管理平台方便走班考勤人脸识别比对结果显示大数据新起点学生基础数据精准考勤结果考勤数据查询13课堂督查传统巡课巡课督导工作是教务管理手段之一，可以及时地发现课堂中存在的种种问题，但是这种方式客观上对正常教学产生了一定干扰，而且如果学校教室数量过多的话，难以很快地到达现场，巡视的效率较低。在线巡课复用教室内已有的摄像机可以进行在线巡课督导，这种新方式有很多好处：效率高：通过视频轮巡方式快速地掌握课堂整体情况无干扰：远程在线式巡课，不会对师生造成干扰有记录：通过下发巡视任务，每一次巡视工作都有详细的记录，方便教务管理14资源管理课程直播受场地限制或者时间限制，无法到现场听课；师生可以通过平台实现课程的在线观看、评论；精品课程日常课程课程点播老师通过常态化的录播系统非常便捷地进行课后反思，学生通过观看相关课程音视频资料，实现课程难点的琢磨反思。公开演讲15资源管理名师课程经典荟萃将优秀老师的课程整合在一起，形成“经典专辑”，作为学校资源建设的亮点。课程质量名师课程专门录制，保证画面、声音完美，对各个学科的知识点讲解到位，方便学生课后学习。提升吸引力通过打造类似“明星课程”，提升学生课后通过资源云平台学习的兴趣，从而提高资源的利用率。