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山东一高校设置专业退出机制将淘汰饱和

专业

近十年来，高校扩大招生规模，一些高校片面强调“做大做

强”，在专业设置上大都着眼于只做“加法”，少有主动做“减

法”者。14日，记者获悉，山东工商学院将率先在全省试点

专业设置退出机制，暂停甚至淘汰部分“饱和”专业。

最近，教育部发布了全国和各地近两年就业率较低的本科

专业名单，很多前几年颇为时髦的专业榜上有名。然而，一

方面“热门”专业就业遇冷，另一方面很多高校申报设立新

专业的热情反而不减。一所高校竟然一下子申报在2015年

新设立56个本科专业。

近十年来，由于高校扩大招生规模，许多学校盲目开设

新专业，造成教学质量不均，就业率大幅下降。经过十年非

理性专业扩张后，部分高校开始改革专业设置方法，并通过

引进退出机制，重点发展优势学科，使其成为特色鲜明、优

势突出的高等院校。14日，记者获悉，山东工商学院将率先

在全省试点专业设置评估调整退出机制，暂停甚至淘汰部分

“饱和”专业。

“结合社会需求和就业形势，按‘增、集、减、停’四字

方针，集中力量发展大商科学科专业群及其支持专业群

(‘增’)，打造管理学、经济学、信息技术等三大应用型特

色优势专业群(‘集’)，减少就业状况欠佳专业的招生计划

(‘减’)，暂停乃至停止部分就业情况较差专业招生

(‘停’)，对部分临近界点的专业，提出警示。”山东工商

学院教务处副处长丁兆军说。

每一个新专业的设立，都不是一件小事。对于高校来说，

设立新的专业，意味着要有师资、教学场地、教学设施等多

方面的配套资源。淘汰一个专业，当初的那些配套资源怎么

处理？“设施场地让位于优势专业，淘汰的纯理论专业师资

可以充实到全校通识教育公共课教学中。”丁兆军说。(记者

李楠楠)