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根据文档内容，“微课程的设计与应用专题作业”涉及整环节设计完整清晰，教学过程层层推进，并结合信息技术进行教学整个过程富有趣味性，对信息技术的使用表达得较为简洁和贴近教学内容针对高中一年级学生的实际情况，本课程设计强调“一课一得”，从学生认识与生活实际出发挖掘文本精彩，用现代形式呈现经典魅力，借助细雨春风激读兴趣，引导学生通过分析《鸿门宴》中主要人物语言，理解人物性格并学会批注阅读之比较阅读法，从而感悟“性格决定命运”的道理，激发阅读经典的兴趣该课程设计适合语文高一年级学生，可通过预习和
微课程的设计与应用专题作业
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《鸿门宴“话”得失》微课程设计方案
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吴俊华
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