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五年级数学上册(JJ)教学课件第5课时商的近似数第三单元小数除法
探究新知育红小学五(1)班的全班同学决定去慰问在“抗洪”中受伤的7位解放军叔叔。他们把节省下来的零花钱凑在一起,买了158元的水果分装在果篮里。
探究新知158÷7≈(元)22.5715872141821440.5355074910173商的小数位太多啦!在实际应用中,小数除法除得的商可用“四舍五入法”保留一定的小数位数,求出商的近似数。158÷7的商保留几位小数合适呢?
探究新知试一试按要求用“四舍五入法”写出商的近似数。158÷7≈158÷7≈158÷7≈(保留两位小数)(保留一位小数)(保留整数)求小数除法的商的近似值时,一般先除到比需要保留的小数位多一位,再按照“四舍五入”取商的近似数。22.5722.623
课堂小结商的近似值1.在实际应用中,小数除法除得的商的小数位数太多时,可以用“四舍五入法”保留一定的小数位数,求出商的近似值。2.求小数除法的商的近似值时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入法”求商的近似值。
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