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幼幼儿儿家家庭庭教教育育研研究究

《《指指导导新新时时期期农农村村幼幼儿儿家家庭庭教教育育的的实实践践研研究究》》

课课题题方方案案

太太仓仓市市牌牌楼楼幼幼儿儿园园

一一、、课课题题的的提提出出

陈陈鹤鹤琴琴先先生生指指出出：：儿儿童童是是振振兴兴中中华华的的希希望望。。儿儿童童教教育育是是整整个个教教育育的的基基础础，，

它它关关系系到到我我们们伟伟大大祖祖国国的的命命运运。。””我我国国著著名名教教育育家家陶陶行行知知先先生生曾曾说说过过：：66岁岁

之之前前是是人人格格陶陶冶冶的的最最重重要要时时期期。。””前前苏苏联联著著名名教教育育家家苏苏霍霍姆姆林林斯斯基基曾曾把把儿儿童童””

当当作作一一块块大大理理石石””，，他他说说：：把把这这块块大大理理石石塑塑造造成成一一座座雕雕像像，，需需要要六六位位雕雕塑塑

家家————家家庭庭、、学学校校、、儿儿童童所所在在的的集集体体、、儿儿童童本本人人、、书书籍籍、、偶偶然然出出现现的的因因素素。。””

从从排排列列顺顺序序看看，，家家庭庭””列列居居首首位位，，由由此此看看出出：：家家庭庭在在塑塑造造儿儿童童过过程程中中起起到到了了

非非常常重重要要的的作作用用！！在在这这位位教教育育家家心心目目中中家家庭庭教教育育也也占占据据了了相相当当重重要要的的地地位位。。

幼幼儿儿园园和和家家庭庭，，是是两两个个背背景景极极不不相相同同的的群群体体。。孩孩子子进进入入幼幼儿儿园园之之后后，，一一方方

面面受受到到幼幼儿儿园园的的正正规规教教育育，，另另一一方方面面还还会会继继续续受受到到家家庭庭教教育育的的影影响响。。俗俗话话说说得得

好好：：孩孩子子是是父父母母的的一一面面镜镜子子。。””家家长长的的品品德德、、个个性性、、习习惯惯、、爱爱好好、、特特长长、、为为

人人处处事事的的态态度度以以及及对对子子女女的的教教育育方方法法等等等等，，对对幼幼儿儿的的身身心心健健康康、、道道德德规规范范、、做做

人人处处事事、、成成材材立立业业等等各各方方面面的的发发展展具具有有特特殊殊的的潜潜移移默默化化的的作作用用。。

幼幼儿儿不不仅仅是是祖祖国国的的希希望望，，更更是是家家庭庭的的希希望望。。然然而而，，众众多多的的家家庭庭望望子子成成龙龙””、、

盼盼女女成成凤凤””，，一一味味地地为为孩孩子子设设计计宏宏伟伟蓝蓝图图，，却却忽忽视视了了自自身身对对孩孩子子的的教教育育，，忽忽

视视了了家家庭庭教教育育对对孩孩子子的的影影响响，，使使得得现现时时期期农农村村家家庭庭教教育育在在教教育育观观念念、、教教育育方方式式

方方法法等等方方面面呈呈现现出出几几大大误误区区：：11。。宠宠爱爱过过度度。。22。。智智力力第第一一。。33。。心心灵灵施施暴暴。。44。。

家家庭庭氛氛围围差差。。55。。物物质质刺刺激激。。66。。动动辄辄体体罚罚。。这这些些不不良良的的家家庭庭教教育育，，使使幼幼儿儿产产生生

多多动动、、攻攻击击、、抑抑郁郁、、焦焦虑虑、、违违纪纪等等行行为为问问题题，，表表现现出出精精神神不不集集中中、、学学习习无无兴兴趣趣、、

坐坐立立不不安安、、不不听听话话、、自自卑卑、、恐恐惧惧、、孤孤独独、、胆胆小小、、闷闷闷闷不不乐乐、、动动作作迟迟钝钝等等现现象象。。

如如果果错错过过了了早早期期家家庭庭教教育育的的良良好好机机会会，，以以后后矫矫正正、、补补救救会会是是难难上上加加难难！！由由此此可可

见见，，做做好好新新时时期期农农村村幼幼儿儿家家庭庭教教育育工工作作势势在在必必行行。。

55．．新新时时期期农农村村幼幼儿儿家家庭庭教教育育：：是是指指在在农农村村生生活活条条件件日日益益优优遇遇、、交交通通迅迅速速

发发、、信信息息载载体体多多样样化化、、隔隔代代溺溺爱爱现现象象普普遍遍的的情情况况下下，，由由家家长长及及其其家家庭庭成成员员对对

他他们们进进行行的的潜潜移移默默化化的的教教育育和和影影响响。。

三三、、理理论论依依据据

11．．《《幼幼儿儿园园工工作作规规程程》》中中指指出出：：““幼幼儿儿园园应应主主动动与与幼幼儿儿家家庭庭配配合合，，帮帮助助家家

长长创创设设良良好好的的家家庭庭教教育育环环境境，，向向家家长长宣宣传传科科学学保保育育、、教教育育幼幼儿儿的的知知识识，，共共同同担担

负负教教育育幼幼儿儿的的任任务务””。。同同时时，，《《幼幼儿儿园园教教育育指指导导