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学生劳动教育实践活动记录

时间：2024年5月10日

地点：市育英中学

活动内容：学生劳动教育实践活动

本次学生劳动教育实践活动是由学校组织，旨在培养学生的劳动意识

和实践动手能力。我们学生被分为不同的小组，每个小组都有一个负责人

指导我们的工作。我所在的小组分配到了校园环境整治的任务。我们的目

标是清理并美化学校的花坛。

活动开始后，我和组员们先进行了简单的分工，有的人负责清理杂草，

有的负责修剪植物，有的负责浇水和施肥等。我被分配到了清理杂草的任

务。走进花坛里，我发现杂草丛生，不仅影响了花坛的美观，还会给周围

的植物造成危害。我带上手套和工具，认真地清理每一个角落的杂草，确

保将其连根拔起，不给它们留下再生的机会。

清理完花坛的杂草后，我再仔细检查了一遍，确保没有任何残留。接

下来，我们开始修剪花坛里的植物。这一过程需要细心和耐心，不能让剪

刀误伤花朵和新芽。我仔细观察每一株植物的生长情况，将杂乱的枝叶修

剪整齐，为植物的生长提供更好的条件。

在整个活动过程中，我深切感受到了劳动的价值。劳动不仅能锻炼我

们的身体，更可以培养我们的耐心和细心。通过劳动，我学会了如何与他

人合作，共同完成任务，而不是孤立地完成自己的工作。在小组中，我们

相互帮助，共同解决问题，让整个活动更加顺利进行。

除了劳动技能，我还从中学到了关于环境保护的重要性。我们的校园

是我们学习和生活的地方，它的环境整洁和美化程度，直接影响到我们的

学习效果和生活品质。通过参与这样的活动，我深刻认识到了保护环境、

爱护校园的重要性。从现在起，我将主动参与到美化校园的行动中，让我

们的学校变得更加美丽。

通过这次学生劳动教育实践活动，我不仅感受到了劳动的辛苦，也发

现了劳动的欢乐。在与同学们一起努力的过程中，我收获到了成长和进步。

我希望能继续参加这样的活动，不断提升自己的劳动技能和团队合作能力。

同时，我也呼吁更多的同学参与到劳动教育实践中，共同为我们美丽的校

园努力奉献。

总结：通过这次学生劳动教育实践活动，我深刻认识到了劳动的重要

性，同时也学会了与他人合作，共同完成任务。在参与活动的过程中，我

不仅提升了自己的劳动技能，还关注到了环境保护的重要性。我将把这次

活动中学到的知识和经验应用到以后的生活中，为创造美好的校园环境而

努力奉献。