3.3 细胞核的结构和功能 课件高一上学期生物人教版(2019)必修1.pptx

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第3章细胞的基本结构;;问题探讨;;本节聚焦;;细胞核的功能;思考·讨论;;;;;讨论;;;;;;细胞核的结构;;;;;;;;科学方法;;探究·实践;;;;;;练习与应用;1.细胞核的结构与功能有密切的联系,据此判断下列相关表述是否正确。

(1)控制细胞器进行物质合成、能量转化等的指令,主要通过核孔从细胞核送到细胞质。()

(2)细胞核功能的实现与细胞核中的染色质密切相关。;2.细胞核内行使遗传功能的结构是

A.核膜B.核孔染色质D.核仁

;3细胞核是细胞的控制中心,下列各项不能作为这一结论的论据的是

A.DNA主要存在于细胞核内

B.细胞核控制细胞的代谢和遗传

C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所

D.细胞核位于细胞的正中央

;二、拓展应用

1.染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。这两种不同的状态对于细胞的生命活动有什么意义?

染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于在细胞分裂过程中移动并分配到子细胞中去,而染色质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动。;2.有性生殖使雌雄两性生殖细胞的细胞核融合为一个新的细胞核,从而使后代的遗传物质同亲代相比,既有继承,又有变化。从这个角度看你能找出不支持克隆人的论据吗?你还能说出其他论据吗?

;还有,如果克隆人对某种疾病具有易感性,就可能带来灾难性的后果;在社会学意义上,克隆人是没有传统意义上的父亲和母亲,这可能会冲击原有的家庭和社会观念,等等。;生物科技进展;;;;;;;复习与提高;一、选择题

1.下列各项表示细胞结构与其主要组成成分的对应关系,错误的是()

A.染色体DNA

B.细胞膜一磷脂

C.细胞骨架一一多糖

D.细胞壁一一纤维素;2.细胞内运输物质的具膜囊泡可以与细胞膜融合,由此可以推测囊泡膜的主要成分是()

A,脂肪和蛋白质

B.蛋白质和核酸

C.脂质和蛋白质

D.多糖和脂质

;3.白细胞可以吞噬病菌,这一事实说明细胞膜具有()

A.全透性

B保护作用

选择透过性.

一定的流动性;4.下列对生物膜的叙述,不正确的是()

A.生物膜是细胞所有膜结构的统称

B.各种生物膜的化学组成与结构均相同

C.膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜。

D.各种生物膜既各司其职,又相互协调共同完成细胞的生命活动。

;5.各种细胞器在功能上既有分工又有合作下列相关叙述错误的是()

A.植物细胞中的液泡与维持细胞的渗透压有。

B.中心体和核糖体与蛋白质的合成有关。

C.内质网和高尔基体与分泌蛋白的加工有关。

D.叶绿体、线粒体与细胞内物质和能量的转化有关。;6.染色体的高度螺旋化与其物质组成有关组成染色体的主要物质是()

A.蛋白质和DNA

B.DNA和RNA

C.蛋白质和RNA

D.DNA和脂质

;二、非选择题

1.请将下列动物细胞的结构和功能概念图补充完整。;;2.细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,回答下列问题。;(1)b是刚形成的溶酶体,它来源于细胞器a;e是包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a、c、d分别是____________________________.

(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有__________特点。;(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是__________等

(4)细胞器膜、__________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟细胞膜的__________功能对海水进行淡化处理。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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