新人教版数学五年级下册《真分数和假分数》教学课件.pptx

真分数和假分数人教版数学五年级下册课件4分数的意义和性质

4433任选两张，看看它们能组成什么样的分数。复习导入?

分别涂色表示下面各分数，并说一说把什么作为单位“1”。这些分数的分数单位分别是多少?它们各有几个相应的分数单位?把整个圆作为单位“1”。探索新知1真分数的认识

比较每个分数中分子和分母的大小，再看看这些分数比1大还是比1小。涂色部分都没有占满整个圆，即这些分数都比1小；每个分数的分子都比分母小。分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。探索新知

为什么不是真分数？探索新知??

分别涂色表示下面的分数探索新知

把一个圆作为单位“1”。?（）探索新知2假分数的认识?

(2)分别涂色表示下面各个分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。分子大于或等于分母的分数叫作假分数，假分数大于或等于1。探索新知???这些分数比1大还是比1小？

?探索新知3带分数的认识?

这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。读作一又四分之三。读作二又五分之一。探索新知????

从例题中可以看出：有些假分数的分子恰好是分母的倍数，它们实际上是整数；有些假分数的分子不是分母的倍数，这样的假分数可以写成带分数。探索新知

1.填一填。(1)分母是6的真分数有()，分子是6的假分数有()。当堂检测???

2.在直线上面的里填假分数，下面的里填带分数。当堂检测??????

3.当堂检测14辨析：运用真分数、假分数的意义解题。

这节课你们都学会了哪些知识？真分数和假分数：课堂总结1分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。2分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或者等于1。

课后小结通过这节课的学习，你有什么新的收获吗？

通过本节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？请与同伴交流！小结与思考

同学们，我们今天的探索很成功，但探索远还没有结束，让我们在今后的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆吧！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。