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信信息息技技术术教教案案
五五年年级级((上上))
..资料...
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窦窦献献江江
中中三三家家镇镇中中心心小小学学
五五年年级级信信息息技技术术上上册册教教学学计计划划
一一、、学学情情分分析析::
五年级信息技术课,学生过两年的信息技术课程的学习,基本
掌握了开机、关机、鼠标使用、键盘使用、打字、画画等简单的基础
知识。由于学生的学习情况不一,操作计算机的熟练程度悬殊很大,
优等生操作计算机运用自如,后进生害怕动手操作电脑。后进生成因
分析:后进生的学习目的性不明确,对信息技术开始有些兴趣,以后
兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。上课注
意力不集中,对一定要求掌握的信息技术概念不加强巩固,有的甚至
放弃操作练习。
本人计算机知识能胜任教学工作,但把新课程理念运用于教学
的探索还任重道远,需不断努力。
二二、、教教材材分分析析::
..资料...
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1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
知识结构体系分析:本学期教学容共三个单元主要容是网络与
生活遨游太空文明伴我行等教学容。技能训练要求:学生能够熟
练的操作杀毒软件的使用了解宇宙;熟练掌握WPS制作PPT幻灯片
播放。
2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。
本学期所学知识是基础知识为以后深入学习计算机流行软件打
下扎实的基础。两章知识是当今计算机应用方面的热点知识学生兴
趣浓是学习信息技术的关键培养具有电脑安全、传输信息、处理
信息和应用信息的能力的学生才能适应不断发展变化的信息社会才
能具备终身学习能力、自学能力。
三、教学目标:
1、知识目标、能力目标和情感目标。
(1)、知识与技能要求掌握知识点如下:
第一单元:熟练掌握计算机杀毒软件的操作。
第二单元:掌握天体关系网上交流的有关知识和技能旨在培养学生
获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力教育学生正确认
识和理解与网络有关的文化、道德规自觉抵制网上不良信息的影响;
培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终身学习和合作学习
的手段为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
第三单元:掌握WPS的运用包括制作文档信息表格的建立PPT
幻灯片的制作播放等。
..资料...
....
(2)、过程与方法:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生
了解和掌握信息技术本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用
对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具
有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确
认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使
用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学
习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要
的础。
(3)、情感态度与价值观:通过对计算机的演示操作,激发学生对信
息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方
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