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《汽车文化与概论》课程教学大纲
《汽车文化与概论》课程教学大纲
一.基本信息管理
一.基本信息管理
1.
1.课程类型:汽车营销与技术服务专业的专业课
课程类型:汽车营销与技术服务专业的专业课
2.56
2.学时:56
学时:
3.
3.先修课:
先修课:
4.
4.后续课:汽车构造
后续课:汽车构造
5.20087
5.20087
制定人与制定时间:杨书姣年月
制定人与制定时间:杨书姣年月
二.课程目标
二.课程目标
1.
1.能力目标
能力目标
1
1
()可以辨别汽车发动机、底盘、电气设备的各主要部件;
()可以辨别汽车发动机、底盘、电气设备的各主要部件;
2
2
()能够知道汽车面向社会发展期中的各方面要求;
()能够知道汽车面向社会发展期中的各方面要求;
3
3
()能够辨认车辆各种识别代号所表示的车辆信息;
()能够辨认车辆各种识别代号所表示的车辆信息;
4
4
()可以专业性地从汽车的使用性能指标入手评价汽车的配置;
()可以专业性地从汽车的使用性能指标入手评价汽车的配置;
5
5
()通过对汽车服务贸易的研究与学习,从而提高对汽车市场与营销策略的认识;
()通过对汽车服务贸易的研究与学习,从而提高对汽车市场与营销策略的认识;
6
6
()锻炼学生宏观看待事物、细节处了解事物和自主学习的能力。
()锻炼学生宏观看待事物、细节处了解事物和自主学习的能力。
2
2
.知识目标
.知识目标
1
1
()明确汽车在社会发展中的地位及对社会的影响
()明确汽车在社会发展中的地位及对社会的影响
( 2 )
( 2 )
熟知汽车各主要组成部分的作用及基本原理;
熟知汽车各主要组成部分的作用及基本原理;
3
3
()了解汽车设计理论的基本内容与汽车设计技术的发展;
()了解汽车设计理论的基本内容与汽车设计技术的发展;
4
4
()明确并掌握现代汽车的车辆识别代号的组成及意义;
()明确并掌握现代汽车的车辆识别代号的组成及意义;
5
5
()了解汽车服务贸易的基本概念及相关知识;
()了解汽车服务贸易的基本概念及相关知识;
6
6
()知道汽车牌名的命名及分类;
()知道汽车牌名的命名及分类;
7
7
()了解汽车运动的基本情况;
()了解汽车运动的基本情况;
三.教学模块及教学方法
三.教学模块及教学方法
1.
1. 教学模块的划分
教学模块的划分
根据知识目标和能力目标,为有效组织教学,我们将汽车文化与汽车概论综合起
根据知识目标和能力目标,为有效组织教学,我们将汽车文化与汽车概论综合起
6
来,具体分成6个教学模块(子项目),具体内容见下表。
来,具体分成个教学模块(子项目),具体内容见下表。
教学模块(子项目)名称学时
教学模块(子项目)名称学时
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