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小学语文校本研修(课件)
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小学语文校本研修
小学语文校本研修活动
研修主题:课堂主体教学模式
研修方法:分析研讨
研修成员:全体一年级语文教研组员
主持:
地点:一年级办公室
研修过程:
一、提出问题
小学语文是基础学科,也是人文学科,修订版小语“大纲”指出:“语文教学过程应突出学生主体的实际活动,指导学生在主动实践的过程中获得知识,提高能力。”但是当我们走进现实的语文课堂,仍发现学生还在回答着自己不愿回答的问题,做着自己不愿做的习题。这些问题、练习内容忽
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