1.2 直角三角形(练习)(解析版).pdfVIP

1.2 直角三角形(练习)(解析版).pdf

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文档内容为标题12直角三角形练习解析版内容1针对课本中的习题,我们进行了一系列的练习,包括了直角三角形的定义勾股定理的应用及相关练习2我们还重点介绍了如何根据题目描述来确定直角三角形的性质,以及直角三角形是否是等腰三角形等知识点3结合我们的学习,我们总结了所有关于直角三角形的常见知识,并提供了一些实践性的练习题供你练习和应用总结通过这些习题,我们锻炼了自己的数学技能,掌握了基本的三角形概念,同时也提高了计算和推理的能力希望这些信息对

第一章三角形的证明

第二节直角三角形

精选练习

基础篇

一、单选题

12022··VABC

.(秋河南郑州八年级统考期中)满足下列条件的不是直角三角形的是()

A.ÐA:ÐB:ÐC=2:3:4B.a2+b2-c2=0

C.ÐA-ÐB=ÐCD.BC=3,AC=4,AB=5

【答案】A

【分析】根据勾股定理的逆定理,三角形的内角和定理,逐一进行判断即可.

\ÐC=80°,

\VABC不是直角三角形,故A符合题意;

222

B.Qa+b-c=0,

222

\a+b=c,

\VABC是直角三角形,故B不符合题意;

C.QÐA-ÐB=ÐC,

\ÐA=ÐB+ÐC,

QÐA+ÐB+ÐC=180°,

\ÐA=90°,

\VABC是直角三角形,故C不符合题意;

D.QBC=3,AC=4,AB=5,

222222

\BC+AC=3+4=25,AB=5=25,

222

\BC+AC=AB,

\VABC是直角三角形,故D不符合题意;

故选:A.

【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,熟练掌握勾股定理的逆定理,以及三角形内

角和定理是解题的关键.

2.(2022秋·安徽·八年级统考期末)下列命题中,假命题是()

A.全等三角形对应角相等B.对顶角相等

C.同位角相等D.有两边对应相等的直角三角形全等

【答案】C

【分析】根据全等三角形的性质与判定即可判断A、D;根据对顶角的性质即可判断B;根据平行线的性质

即可判断C.

【详解】解:A、全等三角形对应角相等,是真命题,不符合题意;

B、对顶角相等,是真命题,不符合题意;

C、两直线平行,同位角相等,是假命题,符合题意;

D、有两边对应相等的直角三角形全等,是真命题,不符合题意;

故选C.

【点睛】本题主要考查了判断命题真假,熟知平行线的性质,全等三角形的性质与判定,对顶角的性质是

解题的关键.

3.(2022秋·河北石家庄·八年级石家庄市第二十二中学校考期末)两个直角三角形中:①一锐角和斜边对

应相等;②斜边和一直角边对应相等;③有两条边相等;④两个锐角对应相等.能使这两个直角三角形

全等的是()

A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

【答案】C

【分析】根据直角三角形全等的判定可进行排除选项.

【详解】解:①一锐角和斜边对应相等,可根据“AAS”或“ASA”判定这两个直角三角形全等,故符合题意;

②斜边和一直角边对应相等,可根据“HL”判定这两个直角三角形全等,故符合题意;

③有两条边相等,分当这两边分别是斜边和一条直角边时,可根据“HL”判定全等,当这两条边为直角边时,

可根据“SAS”判定全等,故符合题意;

④两个锐角对应相等,没有边的相等,故不能判定全等;

故选C.

【点睛】本题主要考查直角三角形的全等,熟练掌握直角三角形全等的判定是解题的关键.

42022··Ða=36°Ðb=

.(秋湖北武汉七年级统考期末)将两个三角板按如图所示的位置摆放,已知,则

()

A.69°B.36°C.

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