读后续写 认识续写 胸有成竹 课件 2024届高考英语一轮复习.pptxVIP

;;1.考题提供一段350词左右的语言材料，难度适当，易于理解和模仿。

题材：话题内容多样，涵盖人与自我、人与社会、人与自然等方面；材料以育人、成长、历险，趣事和自然为主。

体裁：以记叙文为主，采用夹叙夹议或情景交融展开文章，主题鲜明，传递一种积极向上的社会价值。

2.给定2段落提示句，完成150词写作任务。

试题兼顾引导和限制，段落提示句作为故事情节发展的过渡句，对续写故事的发展有提示、衔接、引导和一定程度的限制作用。;第一.解读题型胸有成竹;(一)评分原则本题总分为25分，按五个档次进行评分。

评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：

续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度；

所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性；

语句间的衔接和全文的连贯性。

评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。;(二)评分时还应注意：

词数少于120的，酌情扣分；

书写较差以致影响交际的，酌情扣分；

单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英、美拼写及词汇用法均可接受。;(三)各档次的给分范围和要求

第五档 (21－25分)

创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高；

使用了多样且恰当的词汇和语法结构，有个别小错，但完全不影响理解；

有效地使用了语句间的衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。;(三)各档次的给分范围和要求

第四档 (16－20分)

创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；

使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，错误较少，但不影响理解；

比较有效地使用了语句间的衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。

;(三)各档次的给分范围和要求

第三档 (11－15分)

创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境有关联；

使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误和不恰当之处，但基本不影响理解；

基本有效地使用了语句间的衔接手段，全文结构??本清晰，意义基本连贯。;(三)各档次的给分范围和要求

第二档 (6－10分)

内容和逻辑有一些重大问题，续写不完整，与原文情境有一定程度的脱节；

所用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解；

未能有效地使用语句间的衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。;(三)各档次的给分范围和要求

第一档 (1－5分)

内容或逻辑有较多重大问题，或部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节；

所使用的词汇有限，语法结构简单，错误较多，严重影响理解；

几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。

零分

未做答，所写内容太少或无法看清以致无法评判；

所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。;

内容（写什么）

2.语言（怎样写）

3.结构（流畅自然）;第三.运筹帷幄胸有成竹