苏教版(2023秋)小学科学 三年级上册 3.9 认识液体 同步练习(含解析).pdf

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苏教版(2023秋)小学科学三年级上册3.9

认识液体同步练习(含解析)

9认识液体

一、选择题

1.用量筒测量液体时,液面凹面最低处与视线保持()。

A.水平B.下斜C.上斜

2.测量液体的体积会用到()。

A.量筒B.直尺C.天平

3.下列物质中,()不是透明的。

A.油B.牛奶C.水

4.在认识水平面实验中,在水面放置了一根牙签目的是()。

A.看牙签的沉浮情况B.利于观察,实验效果更理想C.看牙签放

大了吗

5.下列物体不属于液体的是()。

A.牛奶B.橡皮擦C.沐浴露

6.下列物品,()既有固体又有液体。

A.生鸡蛋B.酒C.文具盒

7.我们测量水体积的多少时,应选用正确的读数方法是()。

A.B.C.

8.关于固体和液体,下列说法正确的是()。

A.液体有确定的体积和质量B.固体都是方形的C.液体都是透明

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9.关于固体和液体,下列说法正确的是()。

A.液体有确定的形状、体积和质量

B.固体都是硬的

C.液体都具有流动性

10.把杯子倾斜一些后里面的水会()。

A.B.C.

二、判断题

11.50毫升的水和0毫升的油,它们的质量是相同的。()

12.同样多的水、食用油分别倒入不同形状的容器中,它们随着容器

改变形状,静止下来时,液面都是水平的。()

13.液体没有固定的形状。()

14.固体有确定的体积,液体也有确定的体积。()

15.我们常用量筒测量液体的质量和体积。()

三、连线题

16.找一找,连一连,哪些是固体哪些是液体

液体固体

书桌面粉酱油羽毛可乐汗液流动

的沙子

四、简答题

17.小伙伴们一起去郊游,欢欢带了一个苹果,乐乐带了一个梨,她

们都说自己带的水果大。争论不休之际,她们请来了天天做裁判。如

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果你是天天,你会用什么办法判断哪个水果更大?

18.液体的共同特征是什么?

五、实验题

浩宇同学在做液体流动速度比较的实验时,他要比较水、牛奶和胶水

三种液体流动的快慢。他是这样做实验的:量取同样多的水、牛奶和

胶水,将它们同时滴在同一片玻璃板上端的同一条直线上。接着,观

察水、牛奶和胶水的流动情况。

19.浩宇应该用什么装置量取同样多的水、牛奶和胶水?()

A.滴管

B.放大镜

C.杯子

D.玻璃板

20.浩宇在哪些方面保证了实验的公平?用波浪线标出并写下来。

21.浩宇应该通过什么现象来判断哪种液体流得快?

22.请根据所学知识做出推测:流动得最快,因为()。

23.实验结论:不同的液体流动速度的快慢不同,()。

六、综合题

24.比较油、水、牛奶、蜂蜜四种物质的性质,完成下表。

名称油水牛奶蜂蜜液体的共

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