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未来世界教育的价值主张与变革方向

——联合国教科文组织《一起重新构想我们的未来》报告解读

工作坊

活动准备：

30人分为5组，每组6人，1人担任小组长

课前分工，5个小组分别阅读《报告》3-7章

第一组：第3章团结合作的教学法

第二组：第4章课程与不断发展的知识共享

第三组：第5章教师的变革性工作

第四组：第6章保卫并改造学校

第五组：第7章跨越不同时间和空间的教育

课堂阅读小组汇报提要：

“心动”：《报告》有哪些触动我们的“段落”与“金句”？（认同或困惑）

“行动”：《报告》倡议的理念在我们的学校中如何实践？（案例经验分享）

“脑洞”：《报告》对我们的教育改革提出了何种挑战？未来如何应对？