2022-2023年湖北省武汉市东湖高新区部编版三年级语文上册期末考试无纸试卷完整版.pdf

书写

抄写句子，把字写正确、端正、美观（记住写标点符号）。

仁者爱人，有礼者敬人。

【答案】仁者爱人，有礼者敬人。

【解析】

本题考查学生的书写能力，只要能够把汉字正确、工整、规范的抄写

在田字格里即可。

书写

看拼音写词语。

jiāowàidǒudòngnǎodaizhīzhū

lǚxíngchéngshízhǔnbèipáiliè

【答案】郊外抖动脑袋蜘蛛

旅行诚实准备排列

【解析】

本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道

要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

书写时要注意“郊、抖、脑、袋、蜘、蛛、旅、诚”容易写错，注意这

些字的笔画、结构。

选择题

下面字音没有错误的一项是（）

A.兴（xìng）奋稍（shāo）息

B.几（jī）乎蜷（quán）缩

C.膝（qī）盖喷（pēn）香

【答案】B

【解析】

本题考查学生对生字字音的世识记。

A选项兴（xìng）奋的正确读音是xīngfèn，稍（shāo）息的正确读音

是shàoxī。

C选项膝（qī）盖的正确读音是xīgài，喷（pēn）香的正确读音是pèn

xiāng。

选择题

下面词语字形有误的一项是（）

A.穿戴安净B.蜡烛玩耍C.视线材料

【答案】A

【解析】

本题考查学生对生字字形的分析与识记。A选项的安净的净错了，正

确的词语是安静。

选择题

都是描写秋天的成语的一组是（）

A.层林尽染桃红柳绿B.秋高气爽莺歌燕舞C.一叶知秋五谷丰登

【答案】C

【解析】

本题考查学生对成语的意思的理解与识记。

层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样，见于

毛泽东诗词《沁园春长沙》中的句子。·

桃红柳绿：意思是桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的

春景。出自《田园》。

秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。出自《崔氏东山草堂》。

莺歌燕舞：意思是黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。出自

《白雪遗音马头调·春景》·。

一叶知秋：意思是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个

别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。出自《淮

南子说山训》·。

五谷丰登：意思是指年成好，粮食丰收。出自《六韬龙韬·立将》·。

所以都是描写秋天的成语的一组是C。

选择题

《赠刘景文》和《夜书所见》描写的是哪个季节的景色？（）

A.春季B.夏季C.秋季

【答案】C

【解析】

本题考查对古诗内容的理解和分析。

《赠刘景文》是北宋诗人苏轼所作，描写的是秋天的景象。此诗前半

首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙黄橘绿”来

勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔

胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。

《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景，

借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄

凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更

显客居他乡的孤寂无奈。该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声

衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自

己客居他乡的悲情。

选择题

能够替换句子中加点词语的是（）

我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。

A.确实B.正确C.确定

【答案】B

【解析】

本题考查学生对词语的理解，以及对近似词语的分类辨析。

准确：正确,精确。行动的结果完全符合实际或预期。

确实：意思是确切信实；真正，实在。

正确：内涵非常宽泛，该词与“真理”的区别在于，真理一般只用于与

事实和规律相符的标志，至于道理和某种公认的标准，则不适合使用

“真理”一词。真理偏重于事实存在，正确偏重于目的实践。

确定：指固定；明确肯定。

所以答案是B

选择题

下面加点的词语使用正确的一项是（）

A.她东张西望地注视着窗外。

B.大海哗哗，汹涌澎湃。

C.妈妈大吃一惊地给我讲了挑食的害处。

【答案】B

【解析】

本题考查对词语的理解与运用。

A．本句中“东张西望”形容这里那里地到处看。与后面的“注视”矛盾，

可改为“目不转睛”。

C．本句中“大吃一惊”形容对发生的事感到十分意外。用在这里不合

适，可改为“语重心长”。