六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷（夺冠）word版.docx

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.保护人类赖以生存的地球，我们小学生不可以（??）。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置，可以给家里节省不少水。

2.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

3.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

4.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

5.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

6.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

7.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

8.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

9.湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（??）。

A.3月12日

B.5月2日

C.2月2日

D.2月4日

10.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

二.填空题(共10题，共46分)

1.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的（???）。

2.自然灾害（???）伴随着人类的生活，人类也（???）在与自然灾害进行着（???）。

3.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

4.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

6.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

7.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

8.我国把（???）列为基本国策。

9.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

10.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

三.判断题(共10题，共20分)

1.雷电交加时，在野外我们要找大树避雨。（??）

2.我们可以利用高科技，创造出一个和地球类似的生活空间。（??）

3.即便我们随意破坏默默奉献的地球，也不会受到大自然的惩罚。（???）

4.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（??）

5.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

6.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

7.保护环境是我国的一项基本国策，都是政府和企业的义务。（??）

8.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（??）

9.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

10.保护人类赖以生存的地球是大人的事，小学生不需要有所作为。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共39分)

1.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

3.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

4.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

5.循环经济包括哪些？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感