《小英雄雨来》PPT-完美版.pptx

《小英雄雨来》PPT《小英雄雨来》《小英雄雨来》PPT时代背景1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。阅读提示:1.说说课文主要讲了雨来的哪些事?2.给课文每部分加一个小标题。3.想想，文中的雨来是个怎样的孩子?1.说说课文主要讲了雨来的哪些事?第一部分：雨来的游泳本领高。雨来生活的芦花村在晋察冀边区的北部，是抗日根据地。芦花村旁还有还乡河，河里有芦苇，雨来每到夏天就到还乡河游泳，所以练就了一身游泳的本领。第二部分：雨来上夜校受到爱国主义教育。雨来在夜校跟着老师轻声念着：“我是中国人，我们爱自己的祖国。”第三部分：雨来掩护区交通员李大叔。在战斗形势异常紧张的关头，生活在革命家庭中的雨来，在危急的情况下不慌张，勇敢地掩护了李大叔，并机智的把敌人引开。第四部分：雨来和鬼子进行不屈的斗争。雨来机智地回答敌人的盘问；拒绝了敌人的哄骗和利诱；在敌人的威胁、毒打下也没有屈服。第五部分：芦花村的人们误以为雨来牺牲了。村里人都说：“雨来是个好孩子！”“有志不在年高。”（指年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。）第六部分：雨来并没有死。雨来能够在敌人的枪口底下逃生，进一步表现了雨来的机智勇敢。2.给课文每部分加一个小标题。怎么样编写小标题呢？可以是句子，也可以是词语。可以用书上的语句，也可以用自己的话语编写。(1)采用简练的语句：①游泳本领高②上夜校念书③掩护李大叔④勇斗鬼子⑤宁死不屈⑥机智逃生(2)引用文中的语句：（引用原句要加引号）①“望着妈妈笑”②“我们爱自己的祖国”③“把缸挪回到原地”④“什么也没看见”⑤“有志不在年高”⑥“雨来没有死”(3)还可以再简单些：①游泳②读书③掩护④斗争⑤枪声⑥脱险这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇敢救交通员、智斗鬼子的故事。大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”欣赏课文优美的句子雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。这一系列动作的描写，形象地表现了雨来的机智勇敢。因为年龄小，面对雪亮的刺刀，敌人以为雨来是因为害怕才不顾一切朝后院跑去，实际上，雨来是为了把敌人引开，保护交通员。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。这是一处细节描写。表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命包围祖国的决心。句子未加任何雕琢，却含蓄深刻。有志不在年高志：志气、志向；年高：年纪大。有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异成绩。这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感到、激励着芦花村的人们。积累文中的拟声词：嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦吱扭吧嗒吧嗒哐啷咕咚咕咚唔哩哇啦咔啦嗖嗖嘟嘟囔囔唧唧咕咕嗷嗷呜呜哗哗结合文中的事例，说说你心目中的雨来是个怎样的英雄?复述小英雄雨来的故事。阅读抗日小英雄的故事，召开“小英雄的故事会”。看图讲故事游泳本领高上夜校念书掩护李大叔近义词：沉寂—（）轻蔑—（）大概—（）聚精会神—（）沉静轻视全神贯注大约反义词：大概—（）垂头丧气—（）沉寂—（）不慌不忙—（）准确得意忘形喧闹心急如火活在歌声里的小英雄——王二小“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很