2024年人教部编版三年级下册语文导学课件－8 池子与河流 (7张).pptVIP

8*池子与河流

①②③④⑥⑧⑦⑤1.读句子,选择正确的读音画“√”。(1)我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔(tāodǎo)。(2)我是一条伟大的河流,那是因为我遵(zūnzhūn)循着这条规律,不顾自身的安逸。(3)任凭人世间忙忙碌碌(lùlǜ),我只在睡梦中推究哲理。2.认读生字,按要求归类。(填序号)①滔②涯③妇④碌⑤遵⑥循⑦尊⑧验左右结构:___________________上下结构:_______________________?半包围结构:____________________···

②③①④⑥⑤3.认读词语,再积累几个新词。池子河流_____________________________4.课文大意我知道,选序号填空。《池子与河流》是用____来讲的寓言故事。池子喜欢___,不喜欢___;河流遵循____这个自然规律,永远奔流不息。结果池子_____,河流______。?①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯

2.示例:池子贪图安逸,河流遵循自然规律,结果一个完全干枯,一个长流不断。我更赞同河流的观点,因为人的一生不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。如果只顾享受眼前的舒适,最后只能换来毁灭。1.分角色朗读课文。2.结合生活实际说一说:池子与河流的观点,你更赞同哪一种?为什么?

1.照样子连线。

①②②②①①①②①河流池子为人们提供生产、生活的资源和便利2.选序号,填空组词。①尊②遵()敬()守()循①滔 ②蹈舞() ()滔 ()天①验 ②脸检() 洗() 应()3.阅读课文第8节,完成练习。(1)这些话是______(谁)对____(谁)说的。?(2)联系上下文说说:“年年给人们带来利益”是指____________________________________________________。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。