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部编人教版小学六年级语文下册第三单元第8课《匆匆》课后作业及答案(含三套题).pdf

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部编人教版小学六年级语文下册第三单元第8课

《匆匆》课后作业及答案

一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

1.我不禁头涔(cénchén)涔而泪潸(sānshān)潸了。

..

2.我们的日子为什么一去不复(fùfú)返呢?

3.去的尽(jǐnjìn)管去了,来的尽管来着。

4.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭(zāozhāo)啊?

二、看拼音,写词语。

nuóyízhēnɡrónɡyóusī

kōnɡxūnínɡránbówù

三、查字典,填空。

如果在字典中查“蒸”字,它的音序是________________________,

部首是____。“蒸”字的意思有:①利用水蒸气的热力使食物变熟或

变热。②热气上升。词语“蒸笼、蒸气”中“蒸”字的意思分别是______、

______。

四、照样子,写词语。

头涔涔____________________________

千门万户____________________________

伶伶俐俐____________________________

1/12

五、写出下列句子运用的修辞方法。

1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,

有再开的时候。()

2.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴

在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

()

3.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞

去了。()

4.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?()

六、课内阅读。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?

早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,

轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日

子从______________;吃饭的时候,日子从_____________;默默时,

便从________________________。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽

时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐

地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又

溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里

闪过了。

1.按原文在“____”上补充语句。

2.联系语段想一想,文中用“匆匆”形容的是________________。

3.请你用“”画出文中最能体现“匆匆”的一句话。这句话运用

2/12

了________的修辞方法。

4.根据提示,仿写文中的句子。

聊天的时候,日子_____________;看电视的时候,日子_____________;

玩耍的时候,日子______________________。

5.抓住加点字分析句意,然后选择一个字概括。

(1)等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。日子“溜”得()。

A.易B.难C.慢

(2)我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

日子“闪”得()。

A.慢B.快C.好

6.读了这段话,我体会到了

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