疫情期间大学生焦虑心理疏解与预防机制研究——以保定学院为例.docx

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2024-05-25 发布于河北
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期间大学生焦虑心理疏解与预防机制研究——以保定学院为例

摘要大学生作为社会中一个特殊的群体，是世界观、人生观、价值观逐步走向成熟的关键期，情绪波动大，容易受挫折，对事情的复杂性认识不足就容易产生焦虑心理，且焦虑的危害性不容忽视。新型冠状病毒来势汹汹，被列为国际关注的突发公共卫生事件。通过对保定学院部分学生调研发现期间保定学院部分学生产生焦虑心理。主要原因在于社会环境中大学生对的态度、长期居家隔离大学生心理状态的变化、大学生的自身修为以及开学后大学生对封闭式管理的不适应。对此学校需要采取加大对肺炎防控、预防知识宣传；帮助大学生学会自我情绪调节；加强大学生思想政治教