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同步练习
一、基础精练
1.给加点的字注音。
淤泥()濯()案牍()
亵玩()鲜有闻()
2.解释下列句中加点的词。
(1)有仙则名()
(2)惟吾德馨()
(3)往来无白丁()
(4)无案牍之劳形()
(5)濯清涟而不妖()
(6)不可亵玩()
(7)宜乎众矣()
(8)亭亭净植()
3.下列句子中,朗读停顿划分有误的一项是()
A.山不/在高,有仙/则名
B.苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青
C.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形
D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
4.下列语句中的“之”与“菊之爱,陶后鲜有闻”一句中“之”的意义和用法相同的
一项是()
A.无丝竹之乱耳
B.而两狼之并驱如故
C.何陋之有
D.禽兽之变诈几何哉
5.下列各组中加点词用法相同的一项是()
A.斯是陋室天将降大任于是人也
B.无案牍之劳形送杜少府之任蜀州
C.有龙则灵学而不思则罔
D.可以调素琴徐喷以烟
6.选出加点词用法不同的一项()
A.有仙则名B.不蔓不枝
C.苔痕上阶绿D.无丝竹之乱耳
7.下列对文章内容的赏析有错误的一项是()
A.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立
业的远大志向。
B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。
C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。
D.文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。
二、考试链接
(一)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草
色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍
之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
8.解释文中加点的词。
(1)灵()
(2)鸿儒()
(3)调()
(4)劳形()
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
___________________________________
(2)孔子云:何陋之有?
__________________________________
10.用原文语句回答问题。
(1)表现陋室主人交往之雅的语句是:。
(2)作者认为陋室不陋的原因是:。
11.结合全文思考,文章写“诸葛庐”“子云亭”有什么作用?
__________________________________
12.作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照(1)句的批注,任选一个角度为(2)句在
括号内作批注。
(1)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(以名人高雅居室衬托自己居室的高雅。)
(2)孔子云:何陋之有?(_____________________________)
(二)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲
之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远
观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶
后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
13.解释文中加点的词。
(1)蕃()
(2)濯()
(3)蔓()
(4)益()
(5)植()
(6)鲜()
14.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
______________________________
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
______________________________
15
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