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江苏省启东市某校2023-2024学年高三上学期期初质量检测物理试题【含答案】.docx

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2023-2024学年高三上学期开学测试

物理试题

(满分:100分考试时间:75分钟)

一、单选题(共11题,每题4分,共44分。每小题只有一个选项符合题意)

1.如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止。若A与B的接触面是水平粗糙的,且。则关于A的受力个数可能为()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】C

【解析】

【详解】对A受力分析结合平衡条件,受水平力F、重力、支持力和向左的静摩擦力,共4个力。

故选C。

2.质量为的物体,放在动摩擦因数的水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,水平拉力做的功随位移变化的关系如图所示。重力加速度取,则()

A.至的过程中,水平拉力为

B.至的过程中,水平拉力为

C.时,物体的速度为

D.至的过程中,物体做匀加速运动

【答案】C

【解析】

【详解】A.根据公式,由图像可知,在的过程中拉力为恒力,解得

故A错误;

B.根据公式,由图像可知,解得

故B错误;

C.根据题意可知,物体受到的摩擦力

在时,由可得,拉力做功为

由动能定理有

代入数据解得

故C正确;

D.由BC可知物体在过程中,拉力,摩擦力,所以物体做匀速直线运动,故D错误。

故选C。

3.汽车给人类生活带来极大便利,但随着车辆的增多,交通事故也相应增加,重视交通安全问题,关系到千百万人的生命安全与家庭幸福,为了安全,在行驶途中,车与车之间必须保持一定的距离,因为,从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里,汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离,反应时间内视为匀速),而从采取制动动作到车完全静止的时间里,汽车又要通过一段距离(称为制动距离),下表给出了驾驶员驾驶的汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据,某同学分析这些数据,算出了表格中未给出的数据X、Y,正确的结果应该是()

速度

思考距离/m

制动距离/m

10

12

20

15

18

X

20

Y

80

25

30

125

A.X=40,Y=24

B.X=45,Y=24

C.X=60,Y=22

D.X=50,Y=22

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】从表中数据可知,在思考距离内做匀速直线运动,求出思考时间,当速度为20m/s时,思考的距离x′=20×1.2m=24m.根据,代入数据解得:2a=-5m/s2,当初速度为15m/s时,制动距离,所以表格中的X=45,Y=24,故B正确,ACD错误.

4.关于机械能守恒下列说法正确的是()

A.如果物体(或系统)所受到的合外力为零,则机械能一定守恒

B.如果合外力对物体(或系统)做功为零,则机械能一定守恒

C.飞船在椭圆轨道上稳定运行时机械能不守恒

D.做匀加速运动的物体,其机械能可能守恒

【答案】D

【解析】

【详解】如果物体(或系统)所受到的合外力为零,则机械能不一定守恒,例如竖直方向匀速运动的物体,选项A错误;如果合外力对物体(或系统)做功为零,则机械能不一定守恒,例如竖直方向匀速运动的物体,选项B错误;飞船在椭圆轨道上稳定运行时,只有地球的引力做功,则机械能守恒,选项C错误;做匀加速运动的物体,其机械能可能守恒,例如自由落体运动,选项D正确;故选D.

点睛:此题考查机械能守恒的判断,注意只有除重力以外的其它力做功为零时机械能才是守恒的;可以举一些特例进行分析.

5.在水平放置的圆柱体轴线的正上方的P点,将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出,小球飞行一段时间后恰好从圆柱体上Q点沿切线飞过,测得O、Q连线与竖直方向的夹角为,那么小球经过Q点时的速度是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【详解】测得O、Q连线与竖直方向的夹角为,即水平速度与末速度的夹角为θ,根据平行四边形法可得

解得

A正确;

故选A。

6.已知一长木板的长度为7m,如图所示建立坐标系,长木板底边上的O点为坐标原点,沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向.设图中a、b两点的坐标分别为x1和x2,则()

A.x1=1m,x2=6m B.x1=3m,x2=2m

C.x1=-3m,x2=2m D.x1=-3m,x2=-2m

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】由题,长木板的长度为7m,对应坐标系中的7个小格,所以每一个小格的长度为1m.向右的方向规定为坐标轴的正方向.a在O点左侧,到O点的距离为3个小格,即3m,所以a点的坐标为-3m;b在O点的右侧,到O点的距离为2个小格,即2m,所以b点的坐标为2m.故选项C正确。

故选C。

7.下列有关说法正确的是()

A.两物体从同一高度做自由落体运动,较轻的物体下落较慢

B.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明物体受力越大则速度就越大

C

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