教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天中太阳高度的变化规律是（??）。

A.高一低一高?????B.低一高一低?????C.低一高

2.两次月圆之间的间隔大约是（??）是运动的。

A.15天?????B.30天?????C.365天

3.在我们用纸片来模拟太阳和月球看上去差不多大的实验时，以下说法错误的是（??）。

A.大纸片代表太阳，小纸片代表月球?????B.大纸片代表月球，小纸片代表太阳?????C.大纸片离观察者远，小纸片离观察者近

4.第一个在月球上留下足迹的人是（??）的阿姆斯特朗。

A.英国????B.美国????C.法国????D.德国

5.关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是（??）。

A.太阳位置最高时物体的影子最短?????B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关?????C.太阳位置最低时物体的影子最长

6.太阳和月球看起来大小差不多，是因为（??）。

A.月球距离地球比较远?????B.太阳距离地球比较远?????C.太阳和月球离地球的距离差不多

7.使用日晷测影子的过程排序正确的一项是（??）。

①在纸板中心立上短杆

②根据太阳或指南针找方向

③在纸板上描绘影子

④对准方向、平放纸板

A.②④①③????B.①②③④????C.④②①③

8.下列选项中，（??）不属于制作地球海报的步骤。

A.收集和选用与地球有关的图片和文字资料?????B.小组讨论和确定地球海报的主题色彩?????C.向同学介绍海报所表达的内容

9.要记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常可以用（??）。

A.韦恩图??????B.折线图??????C.气泡图

10.月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较亮的地方主要是（??）。

A.地势比较高的地方????B.地势比较低的地方????C.地势比较平的地方

二.填空题(共10题，共60分)

1.地球上能孕育出种类繁多的动植物，是因为有丰富的（???），保证动植物呼吸的（???），和适宜生存的（???）环境。

2.航海家（???）绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是（???）的观点。他的航行是人类第一次成功的（???）。

3.影子产生的条件是：（???）、（???）、（???）。

4.太阳的直径是（???）千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列为（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

5.地球是一个不规则（???），我们按照一定比例缩小制成（???）。

6.上午10点时，在阳光下一个木桩的影子朝向（???），5个小时后影子朝向（???）。

7.“日出而作，日落而息”人们最早的计时单位是（???），根据物体在阳光下影子的变化规律，先人们制作了（???），我国在使用日晷时应该朝向（???）。

8.如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、（???）、（???）。

9.太阳和月球是两个星球，它们的形状都是球体，我们生活的地球也是一个（???）。

10.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。（??）

2.制作简易的日晷，需要在一个平板上，贴上画有同心圆的观察纸，在纸板上标准方向。（??）

3.地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（??）

4.中国古人认为天是圆的，地是方的。（??）

5.影子最长的时间是早晨和傍晚，最短的时候是中午。（??）

6.影子的形成只需要遮挡物和光屏。（??）

7.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后他们又回到了出发地，证明了地球是球体。（??）

8.月球是距离地球最近的星球。（??）

9.因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。（??）

10.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题