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2023年上饶师范学院化学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、使用特定的量表，对个体的心理特征进行间接了解，并作出量化结论的方法是心理学研究中的（）。

A．观察法

B．测验法

C．实验法

D．个案法

2、下列选项中属于心理学感觉范畴的是（）。

A．某人去一个旅游景点旅游，对该景点感觉良好

B．进到一个黑屋子中，眼睛感觉一片漆黑

C．老李感觉小张是个有前途的青年

D．来到一个陌生的地方，我感觉像进了迷宫

3、剑刺穿某人头部并造成立即死亡。在这种情况下剑很有可能刺中了（）部位。

A．小脑（cerebellum）

B．大脑基底部（basalganglia）

C．延髓（medulla）

D．脑桥（pons）

4、霓虹灯是利用了什么原理？（）

A．自主运动

B．诱导运动

C．动景运动

D．运动后效

5、人们对科学研究进程中出现的新现象产生好奇感，这种情感属于（）。

A．道德感

B．美感

C．认识

D．理智感

6、人在正常清醒状态时，脑电波主要是（）。

A．α波

B．θ波

C．β波

D．δ波

7、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A．感觉登记

B．注意

C．组块

D．复述

8、两个或几个人直接交流时的语言活动是（）言语。

A．对话

B．独白

C．书面

D．内部

9、根据耶克斯-多德森定律，唤起水平（）才能使较难的任务得到最佳工作绩效。

A．较高

B．不能确定

C．中等

D．较低

10、下列情绪理论中，强调对生理唤醒进行认知解释的是（）。

A．沙赫特-辛格的情绪理论B．詹姆斯-兰格的情绪理论

C．阿诺德的情绪理论D．伊扎德的情绪理论

11、下列选项中，哪种是人的特殊能力？（）

A．观察力

B．记忆力

C．节奏感

D．注意力

12、关于气质的说法以下哪种正确？（）

A．可用于评估智商

B．可用于评估情商

C．具有择业价值

D．有优劣之分

13、认为学习是一种渐进的、盲目的尝试与错误的过程的心理学家是（）。

A．桑代克

B．华生

C．斯金纳

D．班杜拉

14、下图所示的吉尔福特的智力三维结构模型中，a、b、c分别代表

（）。

A．操作、产品、内容

B．产品、内容、操作

C．内容、操作、产品

D．操作、内容、产品

15、根据埃里克森的观点，婴儿前期（0～2岁）人格发展的主要任务是（）。

A．获得自主感，克服羞耻感

B．获得勤奋感，克服自卑感

C．获得信任感，克服怀疑感

D．获得主动感，克服内疚感

二、多项选择题

16、声音的听觉属性有（）。

A．音频

B．音调

C．音响

D．音色

17、关于语言的特征，下列表述正确的有（）。

A．语言中的每一句话都具有一定的含义，体现了语言的意义性

B．一个人说话的内容受到他人的影响，体现了语言的个体性C．任何语言均有语音、构词和句法的规则，体现了语言的结构性

D．使用有限数量的词语，产生无限数量的语句，体现了语言的创造性

18、影响短时记忆编码效果的因素有（）。

A．觉醒状态

B．组块

C．深度加工

D．对象的意义性

19、根据斯滕伯格智力成分亚理论，智力包括的成分有（）。

A．经验成分

B．操作成分

C．知识获得成分

D．元成分

20、掌握意识概念可以从以下几个方面理解（）。

A．一种觉知

B．一种高级的心理官能

C．一种心理状态

D．一种自动化的行为

21、根据加德纳的观点，多元智力有（）。

A．一般智力和特殊智力

B．社交智力和自知智力

C．音乐智力、运动智力和自然智力

D．言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

22、影响推理的因素有（）。

A．知识经验

B．工作记忆的容量

C．对前提信息加工的充分性

D．前提中使用逻辑量词的气氛

23、布鲁纳提出的概念形成的策略包括（）。

A．保守性聚焦

B．假设检验

C．内隐学习

D．冒险性聚焦

24、记忆表象的特点有（）。

A．直观性

B．概括性

C．间接性

D．鲜明性

25、坚持脑功能整体说的主要有（）。

A．潘非尔德

B．拉什利

C．波伊劳德

D．弗罗伦斯

三、名词解释

26、格式塔

27、陈述性记忆

28、形象思维和抽象思维

29、能力和智力

30、操作性条件反射

四、简答题

31、你怎么判断自己通过视觉感受到的是真实存在的东西还是幻象（或幻觉）？

32、简述鲁利亚的大脑机能系统理论。

33、简述韦纳的动机归因理论。

34、请简述你是如何看待知觉和表象的功能等价问题的。

35、试述遗忘及影响遗忘的因素。

36、影响句子理解的因素有哪些？

37、生活中经常听人说，“这个人好有气质噢！”“这个人性格好！”请问心理学上指的性格与气质是一回事吗？

38、阐述青少年心理发展的基本特点。

五、论述题

39、举