2024年吉林省伊通满族自治县中考二模语文试题.docxVIP

名校调研系列卷·九年级第二次模拟测试语文（人教版）

一、积累与运用（15分）

下面是小智同学整理的以“含英咀华，滋养生命”为题目的古诗文学习心得，请你在阅读时完成下面题目。

请在田字格中、括号里端正地书写正确答案或填写相应选项。（第1—4题每句1分，第5题每小题2分）

1．华夏先民的吟唱从《诗经》中传来，古朴纯净的恋歌从《关雎》里飞出，歌吟着人类文明的春天。《关雎》开篇的比兴之句“关关雎鸠，。窈窕淑女，”便是那淳朴情感的源头活水。

2．苏轼的词句“，月有阴晴圆缺，此事古难全”，说明了世间万物难有十全十美的道理。

3．《登幽州台歌》中，陈子昂登上幽州台，眺望远方，思绪万千，仰天长啸抒发天地广阔，生不逢时，壮志难酬，悲凉伤感的情绪的句子是：

，！

4．学习不可用蛮力，而要有恰当的方法。《论语》中阐述学习和思考之间关系的句子是：

，。

5．阅读语段，按要求完成题目。

春节，是最能拨动全体中华儿女心弦的日子。（阖家团圆、灯火璀璨，不仅映照出喜庆祥hé的节日氛围，而且折射出中华儿女血脉相连的深情。）“共欢新故岁，迎送一宵中【甲】一家人一起吃年夜饭、一起守岁，港澳台同胞、海外侨胞对中华优秀传统文化的传承，浓缩着中华儿女血浓于水的骨肉亲情、对未来的美好憧憬；每逢佳节倍思亲，海外侨胞对儿孙讲起故乡风俗【乙】儿时旧事，天涯之远，隔不断人们心底最温暖的牵挂。

（1）根据拼音填写汉字，给文中加点字注音。

①祥hé（） ②氛围（）

（2）下列选项中和语段中“阖家团圆”短语类型相同的一项是（）

A．灯火璀璨 B．传统文化 C．故乡风俗 D．美好憧憬

（3）给语段中【甲】【乙】两处填入的标点符号正确的一项是（）

A．”，。 B．”， C．，”； D．，”？

（4）语段中括号里的句子的复句类型是（）

A．转折复句 B．条件复句 C．递进复句 D．因果复句

二、阅读（45分）

（一）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下文，回答问题。（10分）

马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

【积累意识】

6．本文作者是______代文学家韩愈，字______，“唐宋八大家”之一。（1分）

7．解释下列加点词在文中的意思。（2分）

（1）才美不外见（） （2）执策而临之（）

【思辨意识】

8．阅读全文，试分析千里马被埋没的直接原因和根本原因。（用原文语句回答）（2分）

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【探究意识】

9．通过最后一段食马者的种种行为，反映出食马者怎样的形象特征？（2分）

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【主旨意识】

10．“说”是一种议论性文体。请根据文体特点分析本文所揭示的社会现象及作者的看法。（3分）

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（乙）阅读下文，回答问题。（5分）

燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，屡不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！

夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉。矧①燕赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶②知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！

吾因子有所感矣。为我吊望诸君③之墓，而观于其市