2024年沪教版二年级数学下册《三位数的加法（竖式计算）》课件.pptVIP

三位数加法竖式计算

教学目标:掌握三位数加法的竖式计算方法。2.培养学生初步的类推能力。3.提高学生的计算能力和语言表达能力。

新课导入

轮次小巧小亚朱老师1866418623738167师生跳绳比赛得分表从这张表中你收集到了什么信息?

新课探索探究一探究二

探究一探究一探究二小巧在两轮比赛中共得了几分？86+37=12386+37123哪个数位上的数相加满十，就要向前一个数位进一。轮次小巧小亚朱老师1866418623738167

探究一探究一探究二小亚在两轮比赛中共得了几分？64+38=10264+38102轮次小巧小亚朱老师1866418623738167

探究二探究一探究二朱老师在这两轮比赛中共得了多少分？186+167=（分）186+167353相同数位要对齐，哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。轮次小巧小亚朱老师1866418623738167？353

课内练习练习一练习二练习三

练习一竖式计算：练习一练习二练习三72+4586+67189+442

练习二练习一练习二练习三358+44907198+22210244+33882改错题：76√××85

练习三里填几？练习一练习二练习三428+4644747+1530509+401907091

本课小结三位数竖式加法，哪个数位上的数相加满十，就要向前一个数位进一。

课后作业

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。