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五年级教学计划

关于五年级教学计划模板集合4篇

五年级教学计划篇1

一、本册教材教学总目标

1、第一单元（第1-2课）是勤俭节约教育。要知道美好生活靠劳动创造，要

尊重各行各业的劳动者，积极参加公益劳动。

2、第二单元（第3-4课）是文明礼貌教育。让学生知道讲文明、有礼貌是做

人的基本品质，是尊重他人的表现，要做个有礼貌的人。

3、第三单元（第5-6课）是遵守公德教育，让学生知道动物是人类的朋友，

懂得要爱护动物，懂得名胜古迹是我们祖国的骄傲，爱护名胜古迹是每个公民的责

任，是爱国的表现。

4、第四单元（第7课），是诚实守信教育，让学生知道守信是尊重他人的表

现，讲信用的人才能得到他人的信任。在生活中答应别人的事要尽量做到。

5、第五单元（第8-9课），勇敢坚毅教育。使学生懂得虚心接受别人的批

评，有利于自己的健康成长；知道毅力是一种在困难和挫折面前不动摇、持之以恒

的精神，明白毅力是前进的阶梯，是学习进步、事业成功的保证，懂得应该自觉锻

炼自己，培养毅力。

6、第六单元（第10-12课），是自尊自爱教育。让学生知道知荣辱、知羞耻

爱惜自己的名誉是自尊的表现，懂得“谦受益”“满招损”的道理，知道谦虚是一

种优良品质，不自满有利于自己的健康成长。

7、第七单元（第13课），是热爱生命教育，要知道心胸开阔、性格开朗有利

于身心健康。

二、本册教材教学重点、难点

1、让学生懂得尊重各行各业的劳动者，知道真正的美好生活只有靠劳动才能

创造。养成从小热爱劳动、珍惜劳动成果、尊重劳动人民的习惯。

2、进行礼仪教育，教育学生在校内外待人接物讲文明、懂礼貌，做一个有礼

貌的人。

3、进行遵守公德的教育，让学生积极主动地参加学校和社会组织的力所能及

的公益劳动。

4、教育学生从小自觉爱护动植物，注意保护珍惜动物，不伤害它们，爱护环

境。

5、教育学生讲信用、重承诺，懂得“谦受益”“满招损”的道理。

6、教育学生无论做什么事，都要有始有终、持之以恒、坚持到底，遇到失败

和挫折不灰心、不气馁。

7、教育学生遇事能分清是非，有自尊，有荣辱感，知羞耻。

8、教育学生要心胸开阔，不计较小事，不为小事生气。

三、培优补差措施

1、抓好课堂上40分钟，提高学生思想品德认识。

2、上思品课时力求生动、活泼，让学生乐于接受。

3、利用黑板报、学习园地等阵地建设时学生进行潜移默化的影响。

4、晨会课、班队课抽时间对学生进行教育。

5、抓好班干部队伍，带动全班同学树立良好的形象。

6、对个别差生要多关心了解，多找他谈话，以鼓励为主。

四、奋斗目标：

教育学生要勤俭节约、文明礼貌、遵守公德、遵纪守法、诚实守信、勇敢坚

毅、自尊自爱、热爱生命。

五年级教学计划篇2

一、学生分析

五年级学生有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。对所开设的课

程有一些了解，但不够深入。五年级学生学习习惯良好，能够从各方面对本学科知

识进行补充和充实，但个别学生因家庭环境的影响，对此认识不深，不愿开动脑

筋，学习兴趣不浓。

二、教材分析

环境教育这门课程主要是让学生去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实

际生活。为学生提供一定的时间和空间，把学校教育和社会生活结合起来，让学生

回到生动的社会生活中去。五年级学生在以往开展综合实践活动的基础上，已经初

步掌握了一定的研究能力，可尝试自己独立面对社会与自然，去关注、调查、探

究、思考、总结，做出自己的判断。根据我校的实际情况，依据学生的年龄特点，

教学内容以”为主题，引导学生更加熟悉自己的生活，了解自己周围的环境，提高

学生的整体的素质。

三、教学目标

1、学生获得环保的基本知识和观点，懂得最基本的环境理论。

2、培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。

3、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。

四、教学重难点

1、注重实践的过程，实事求是地反映生活。

2、走向社会，开展活动的方式方法。

3、组织有关的活动素材。

五、教学措施

1、改变常规教学模式，变课堂为学堂让学生动脑想想，动口讲讲，动手做

做，动脚走走，自主学