沪科版高中化学高二下册-2024鲜版.ppt

沪科版高中化学高二下册

化学反应原理与能量转化

电化学基础与应用

有机化学基础与合成材料

物质结构与性质探究

化学实验设计与评价

化学与生活、生产实践联系

contents

目

录

01

化学反应原理与能量转化

表示化学反应所放出或吸收的热量的化学方程式。通过热化学方程式可以计算反应热。

热化学方程式

反应热

中和热

在一定条件下，化学反应所放出或吸收的热量。反应热与反应物的物质的量成正比。

强酸和强碱的稀溶液反应生成1mol水所放出的热量。中和热是固定的，不会随反应物的改变而改变。

03

02

01

盖斯定律

一个化学反应，不论是一步完成还是分几步完成，其总的热效应是完全相同的。即化学反应的反应热只与反应的始态和终态有关，而与反应的途径无关。

反应热的计算

根据盖斯定律，可以通过已知的反应热计算未知的反应热。常用的计算方法有：加减法、乘除法、换算法等。

在一定的条件下，化学反应总是向着能够减弱这种推动力的方向进行。例如，放热反应总是向着放热的方向进行，直到达到平衡状态为止。

化学反应的方向

可逆反应在一定条件下进行到一定程度时，正反应速率和逆反应速率相等，反应物和生成物的浓度不再发生变化，这种表面上静止的“平衡状态”就是这个可逆反应所能达到的限度。

化学反应的限度

02

电化学基础与应用

原电池的定义和组成

阐述原电池的基本概念，包括正负极、电解质溶液等组成部分。

原电池的工作原理

详细解释原电池中化学能转化为电能的过程，包括电极反应、电子流动等。

原电池的应用

列举原电池在日常生活、工业生产等领域的应用实例，如干电池、蓄电池等。

03

电解池的应用

列举电解池在工业生产、实验室研究等领域的应用实例，如电镀、电冶金、有机合成等。

01

电解池的定义和组成

阐述电解池的基本概念，包括阴阳极、电解质溶液等组成部分。

02

电解池的工作原理

详细解释电解池中电能转化为化学能的过程，包括电极反应、离子迁移等。

03

有机化学基础与合成材料

有机物主要由碳、氢两种元素组成，此外还可能含有氧、氮、硫、磷等元素。有机物种类繁多，结构复杂，性质各异。

有机物的组成

有机物的结构可分为链状和环状两大类。链状有机物分子中的原子以共价键相连，形成一条连续的链；环状有机物分子中的原子通过共价键连接成闭合的环。

有机物的结构

有机物的性质与其结构密切相关。不同结构的有机物具有不同的物理性质和化学性质，如溶解性、熔沸点、密度、可燃性、稳定性等。

有机物的性质

有机合成

有机合成是通过化学反应将简单的有机物合成复杂的有机物的过程。有机合成在医药、农药、染料、香料等领域具有广泛应用。

推断方法

有机推断是有机化学中的重要内容，它涉及根据有机物的性质、反应条件等信息推断出有机物的结构。常见的推断方法包括元素分析、官能团分析、红外光谱、核磁共振等。

合成材料是由人工合成的高分子化合物制成的材料，如塑料、合成纤维、合成橡胶等。这些材料具有优良的物理和化学性能，广泛应用于各个领域。

合成材料

合成材料在生活中的应用非常广泛，如塑料制品用于包装、家具、建筑等；合成纤维用于制作衣物、家居用品等；合成橡胶用于制造轮胎、密封件等。此外，合成材料还在航空航天、军事等领域发挥着重要作用。

应用

04

物质结构与性质探究

了解原子的基本构成，包括质子、中子和电子的数量和分布，以及不同元素原子结构的差异。

原子结构

掌握元素周期表的结构和排列规律，理解元素性质与原子结构的关系，如原子半径、电负性、金属性和非金属性等。

元素周期律

了解多电子原子中核外电子的分层排布规律，包括能层、能级和轨道等概念，以及电子云和原子轨道的形状和取向。

原子核外电子排布

分子极性

掌握分子极性的判断方法，理解分子极性与物质性质的关系，如溶解性、熔沸点、导电性等。

分子结构

理解分子的基本构成，包括原子间的化学键类型（离子键、共价键、金属键等）和分子间作用力（范德华力、氢键等）。

分子间作用力

了解分子间作用力的类型和特点，理解其对物质性质的影响，如物质的聚集状态、物理性质等。

了解晶体的基本构成和分类，包括离子晶体、分子晶体、原子晶体和金属晶体等，理解晶体内部质点的排列方式和相互作用。

晶体结构

掌握晶体的基本性质，如自范性、各向异性、对称性、固定的熔点等，理解晶体性质与晶体结构的关系。

晶体性质

了解晶体缺陷的类型和特点，理解其对晶体性质的影响，如晶体的强度、硬度、导电性等。

晶体缺陷

05

化学实验设计与评价

根据实验目的和原理，设计合理的实验步骤和操作，选择合适的实验仪器和试剂。

设计实验方案

分析实验方案的可行性、安全性、经济性等方面，提出改进意见。

评价实验方案

针对实验过程中出现的问题，对实验方案进行调整和优化，提高实验效果。

优化实验方案

遵守实验室安全规则，正确使用实验仪器和