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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
2.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
3.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.戒骄成名的柳公权
B.警枕立志的司马光
C.纸上谈兵的赵括
D.卧薪尝胆的勾践
4.下列名人名言体现反思的是(??)。
A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
B.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东
C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
5.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
6.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心(??)。
A.宰相肚里能撑船
B.当局者迷,旁观者清
C.君子动口不动手
7.下列属于国际奥林匹克委员会标志的是(??)。
8.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
9.下列成果不属于中国科技发展成果的是(??)。
A.世界上第一个太空“国际空间站”
B.世界口径最大的球面射电望远镜
C.在迪拜沙漠种植水稻初步成功
10.下列事件中,(??)属于自然灾害。
A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾
B.2010年,玉树发生地震
C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染
二.填空题(共10题,共56分)
1.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
2.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
3.宽客不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们(???)得健康,愉快。
4.联合国的首席行政长官是(???)。
5.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。
6.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
7.世界性国际组织的成员来自(???),区域性国际组织的成员限于(???)。
8.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。
9.拥有(???),学会原谅他人。
10.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
2.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(??)
3.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)
4.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。(??)
5.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。(??)
6.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
7.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。(??)
8.要求人人与自己相同。(??)
9.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(??)
10.科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化,人们尽情享受科学技术成果给我们带来的喜悦,没有任何烦恼可言。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共5题,共36分)
1.谈谈对礼仪的理解。
2.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
3.为什么要尊重自己?尊重自己包括哪几个方面?
4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?
5.只有尊重自己,才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现?
六.材料题(共2题,共14分)
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