2022教科版一年级上册科学期末测试卷【突破训练】.docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

2.测量大树的粗细,应选择使用(???)。

A.??????????B.?????????C.

3.植物生存必需的条件不包括(?)。

A.水???B.阳光???C.花盆?

4.(??)不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

5.柳树的叶子像(??)。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

6.可以利用(?)来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

7.叶长在(??)上。

A.根?????B.茎????C.叶

8.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

9.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。

A.不一样的???????B.一样的

10.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

二.填空题(共10题,共48分)

1.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

2.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

3.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

5.在括号中写出植物对应的名称。

6.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

9.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

10.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

2.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)

3.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)

4.植物是有生命的。(?)

5.下列同学的做法正确吗?(?)

6.叶子是没有生命的。(??)

7.这种组合方式表示10个小立方体的长度。(??)

8.大树的茎比菊花的茎细。(??)

9.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

10.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?

四.连线题(共2题,共10分)

1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

2.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。

五.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题,共21分)

1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。

纸带:

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.D

7.B

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.尺子

2.高矮;长短;粗细

3.阳光;空气;水

4.空气;膨胀

5.叶;茎;根

6.根;茎;叶

7.大拇指;中指

8.叶画

9.看;闻;摸

10.近距离观察;闻一闻;摸一摸

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.

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