造型语言基础第二章.ppt

二、自我需要的造型语言对于个人而言，造型语言既是稳定的个人内在精神特征、状态的表现方式，在形式符号、气息等方面带有艺术家的特质，同时，随着年龄、阅历、艺术实践经验积累，又会自我作出调整和完善。（一）从不成熟走向成熟从造型语言基础学习之初，也就是进行造型技术训练时起，就是对这种语言的尝试表达，始终伴随着绘画者对于“形状”的判断，是用眼、手、脑协调配合完成的。其内涵的充实与对生活、观察、形式技巧、主题意境的提升均是渐进的、由不成熟走向成熟的。在学生的作品中体现出成长中的变化（见图2-20）。（二）从学习借鉴走向独立在造型语言学习过程中，从习作过渡到创作是艺术认识、生活认识不断提高的过程。在专业教学或日常生活中，学生会对某些优秀作品格外偏爱，常会自觉不自觉地以某位艺术家的作品为基础去研究、学习和借鉴。这是成长过程中的自然现象，只有这样，才能在不断完成的过程中独立凸显出自我，这一点对青年艺术家的成长至关重要。中国画的学习就是从临摹开始，临摹并不是单纯为了解决技术问题，而是以这种方式来理解中国画的精神，提高学习者对中国画的认识能力、审美能力和综合能力。从模仿中接受传统，也从模仿中不断突破和超越的传统（见图2-21）。（三）从遵循普遍规律走向凸显自我通过创作教学认识、理解、运用规律，领悟语言的内涵。每个艺术家都是从共同的规律、理念、方法起步，去发掘与自我内心的需要相对应的语言，描述自我的体验。由于艺术家个体差异的原因，有的艺术家对某种或某类题材特别钟爱，只是在表达方式上有所不同，如刘文西以黄土地上的人群为题材进行了大量的创作；有的人终生在同一类题材领域中以不变的方式尽情地表现，如安德鲁·怀斯，几乎一生都在偏远的小城镇里，不厌其烦地寻找那种他发掘不尽的感觉（见图2-22）；有的则在不同时期的作品中清晰地显示出变化的轨迹，如巴勃罗·毕加索，一生都处在灵感源源不断的创作状态，他不拘泥于某一种表现形式，在造型语言题材、手段、材料上，只要他能够得到，都会尽情表达。*一、造型原理与造型因素（一）原理和因素的定义原理（Maxim；Principle；Tenet）是指自然科学和社会科学中具有普遍意义的基本规律，是在大量观察、实践的基础上，经过归纳、概括而得出的规律，既能指导实践，又必须经受实践的检验。原理通常指某一领域、部门或科学中具有普遍意义的基本规律。科学的原理以大量的实践为基础，因此，它的正确性能被实验检验和确定。从科学的原理出发，可以推衍出各种具体的定理、命题等，从而对实践起指导作用。美术造型原理是指在这个领域里带有普遍意义的基本规律，包括绘画、雕塑、设计、建筑、书法等，对作品的形成起指导作用的同时也接受实践的检验。第一节理解造型第二章造型语言的学习（二）造型因素如果把构成视觉艺术作品的因素分成隐性和显性的话，造型原理就是隐性因素。造型原理包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等；而造型因素则可以视为显性因素，如几何形状、色彩、肌理等。造型，就是根据被表现物象的固有特征，用一种示意性符号对它进行归纳、概括，创造出作者感受、体察、理解的对象物。呈现在我们眼中的形象就是造型因素，而使造型因素准确、贴切地呈现的背后就是造型基本原理所起的作用。我们在创作过程中运用的造型原理与造型因素都是对造型规律的诠释。“对艺术要素的分析，是通向作品内部活动的桥梁。”因此，对造型语言因素的分析是为了个完整地综合地体认造型的本体，为语言的表达奠定基础。1．点、线、面点、线、面是构成形状是基本元素，无论具象造型，还是抽象造型，都是由这些最简化元素扩展生成的。2．色彩色彩有两种解释：①颜色。②比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。艺术作品中的色彩不仅是物象表层颜色的物质说明，还表达着人们的信念、期望和对某些事物的预测与暗示，带有表现者主观的价值评判。3．肌理肌理是指物体表面的组织纹理结构，即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化，是表达人对设计物表面纹理特征的感受。肌理作为视觉艺术的一种基本语言形式，同色彩、线条一样，具有造型和表达情感的功能。肌理可以再现物体表面丰富多变的特征，具有意想不到的造型效果（见图2-1）。二、造型的形式与方法造型语言以视觉形式诉诸感官，是由造型原理和造型因素实现的。具体来说，是由两者结合成的造型的形式实现的。不同的表现形式又有不同的表现方法。从语言的文化观念方面讲，中国画与西洋画造型形式的不同是显而易见的，中国画与西洋画在审美趣味、造型方式、形式构成上各有体系；从造型语言材料角度讲，画可分为油画、版画等