3.寄情山水[湘教版八年级上册].pptx

教师：曾丽丽组别：初中美术第五组诗中有画画中有诗欢迎各位领导和老师的指导！壹观看视频，导入新课三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。（宋·苏轼）天下佳山水，古今推富春。（元·吴桓赞）一折青山一扇屏，一湾碧水一条琴。无声诗与有声画，须在桐庐江上寻。（清·刘嗣绾）1.是什么原因让大自然有如此迷人的风景？2.寻找惹巴拉雪景与山水画之间的相同与不同点是什么？3.大自然的风景形成又有什么规律呢？贰欣赏作品，体会意境黄公望《富春山居图》黄公望，元代画家，以浙江富春江为背景，全图用墨淡雅，山和水的布置疏密得当，墨色浓淡干湿并用，极富于变化，《富春山居图》被称为“中国十大传世名画”之一。画卷为纸本水墨画，总长约690厘米，是黄公望晚年的力作。被后世赞誉为“画中之兰亭”。《富春山居图》横岭侧峰、丘壑连绵；烟水缥缈，波光粼粼；劲松沉雄、远树含烟；平沙远渚，水郭村野，既见山川雄伟之气势，又显出平淡简远之意态。富春山居图无用师卷尺幅：纵33厘米，横636.9厘米。馆藏：台北故宫博物院。富春山居图剩山图尺幅：纵31.8厘米横51.4厘米。馆藏：浙江省博物馆。“镇馆之宝”叁形式分析，自主探究观察讨论纵观画面全篇，画家的视角是静止的还是游动的？你能通过线条想象画家作画时的情绪，通过水墨想象色彩吗？画家是怎样表现深、远、阔、平淡的？结合画题，针对画面整体或局部，找出恰当的词汇描述自己所感受到的意境。《清卞山居图》元代王蒙《山水》清代弘仁“三远”理论极目远望为平远，景色浩渺无际。仰望山巅为高远，峰峦之势高耸突兀。由前窥其后为深远，山重水复层层叠叠。《潇湘奇观图》南宋米友仁散聚勾勒出树的枝干，点叶则要注意聚散，增枝点叶须适度把握繁简疏密。树枝画法画山石的顺序：画山先定外形轮廓，然后皴出山体结构，点染而成。可总结为：一勾二皴三点染。画至少两块石头，石分三面，一大一小，表现体积。轮廓左右要有浓淡之分，表现阴阳向背。石头画法雨点皴披麻皴折带皴斧劈皴画山方法画山先定外形轮廓，然后皴出山体结构，点染而成。山的造型要注意脉络贯通，山势起伏，层次分明。肆教师示范，学生实践学生创作尝试运用所学山石的画法，画一幅有意境的山水画小品，并配上自己喜欢的诗句散文。小组成员交流你所表达的意境。轻舟已过万重山潮平两岸阔山重水复疑无路疑是银河落九天伍主题展览，交流评议感谢您的观看THANKYOUFORWATCHING！