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口算:
60+23=54+40=4+54=41+50=
2+75=60+35=3+62=4+73=
83
95
77
65
77
91
58
94
十位数与十位数相加
个位数与个位数相加
我掰了4个玉米
我掰了15个玉米
一共掰了多少个玉米?
4+15=(个)
19
把两个猴子掰的
个数合起来,
用加法。
树上已经没有桃了,所以采下的就是树上原来有的。
23
如果树上还有1个桃呢?2个桃呢?3个桃呢?……
怎样求出树上原来有多少个桃?
把已经摘的23个和树上还剩的5个合起来。
23+5=?
3+5=8
3
5
28
把个位上的数相加。
(个)
答:树上原来有28个桃。
树上原来有
多少个桃?
单位名称
12
+
3
15
(朵)
借给同学12朵花,还剩3朵。
原来有多少朵?
借走的+还剩的=原有的
智慧城堡
21
+
3
24
(块)
34
+
30
64
(棵)
妈妈买了多少个苹果?
12
+
4
16
(个)
这节课你有什么收获?
借走的+还剩的=原有的
采下的+还剩的=原有的
求被减数的简单实际问题
谢谢
我们,还在路上……
Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!
二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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