朗读技巧：掌握好普通话的语流音变.pdf

语流音变是普通话语音中的一个重要现象，是评判普通

话是否标准，是否纯正的一个重要方面。有些人在学习普通

话的过程中在单个音节和词语的发音上下了很大功夫，也取

得了不错的效果，但是一开口说话，总觉得有点不对味，很

大程度上是因为音变不规范、不自然造成的。

在朗读和说话时要做到自然、流畅，针对自身存在的问

题有针对性的进行一些专项训练，同时要把它们渗透在日常

说话的过程中。

普通话中的语流音变主要有变调、轻声、儿化等。

变调

1、上声的变调

单独念时，或位于其它音节之后时不发生变调。

变调口诀：上上相连前变阳；上后非上前半上

1）上声(214)+上声（214）—→阳平（35）+上声（214）

2）上声(214)+非上声—→半上（21）+非上声

3）上声同轻声连读，有两种情况，以读半上居多。

上声（214）+轻声——→半上（21）+轻声

上声（214）+轻声——→阳平（35）+轻声

三个上声字连读：也有两种情况。

上声+(上声+上声)—→半上(21)+阳平(35)+上声

（214）例：好主意、纸老虎、

（上声+上声）+上声——→阳平（35）+阳平（35）+

上声（214）例：展览馆、洗脸水

在快读的条件下，这两种情况都可以读成“阳平+阳平

1

+上声”。

2.“一、不”的变调

1）单独念或在词句末尾不变调；

2）^和ˇ规律;

3)夹在重叠动词中间读轻声.(如:想一想、看一看、好不

好、来不来、想不到)

轻声

轻声的音节特点：轻、短

轻声音节的出现规律:

1、助词“的、地、得、着、了、过”。

2、语气词“吧、嘛、呢、啊”等。

3、迭音词、重叠式构词和动词重叠形式的后音节。

4、后缀“子、头”和词尾“们”。

5、名词、代词后面表方位的词或语素。

6、用于动词、形容词后面作补语的趋向动词。

7、量词“个”常读轻声。

8、习惯轻声。

3、轻声的规律

轻声练习：

小娃娃，真勤快。种庄稼，下工夫；种高梁，有力气；

摘棉花，真麻利，今年又是好收成。

2

儿化练习：

1.小女孩儿，扎小辫儿，拿着花儿，真好玩儿。

2.进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手儿拿

起小唱本儿。

唱一曲儿，又一曲儿，练完嗓子练嘴皮儿。绕口令儿，

单字音儿，还有单弦儿快板儿大鼓词儿，越说越唱越带劲儿。

“啊”的音变

掌握“啊”的变读规律，并不需要一一硬记，只要将前

一个音节顺势连读“a”（像念声母与韵母拼音一样，其间不

要停顿）自然就会念出“a”的变音来。

总结规律如下：

1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的，

读作“呀”（ya）。

快去找他啊（tāya）！

你去说啊（shuōya）！

今天好热啊（rèya）！

你可要拿定主意啊（yìya）！

我来买些鱼啊（yúya）！

赶紧向他道谢啊（xièya）！

2、前面音节的末尾音素是u（包括ao、iao）的，读作

“哇”（wa）。

你在哪里住啊（zhùwa）？

他人挺好啊（hǎowa）！

3

口气可真不小啊（xiǎowa）！

3、前面音节的末尾音素是n的，读作“