《金融营销》课程教学大纲.pdf

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《金融营销》课程教学大纲

一、课程基本信息

英文名称FinancialMarketing课程代码FIAB2014

课程性质专业选修课程授课对象金融专业

学分3学时51

主讲教师陈伟修订日期2023.8

杨洪涛,《市场营销:网络时代的超越竞争》(第3版),机械工业出版社,2019年.

指定教材

二、课程目标

总体目标:

(一)

通过课堂讲解和案例教学,本课程将使学生全面掌握金融营销的理论、方法,并运用于实践当中。本

课程旨在让学生知晓金融营销的基础理论,熟悉金融营销的流程,掌握并运用各个金融营销流程中的具体

方法和技能,提高研究能力、研究素养和专业认同感,为金融营销奠定基础,培养学生的社会责任感和践

行社会主义核心价值观的能力,使学生兼具人文精神和科学素养。

(二)课程目标:

课程目标1:开拓全球化视野,树立科学的营销理念;

1.1理解市场与市场营销的相关理论;

2.2明确树立“超越竞争,为顾客创造价值”的科学营销理念;

3.3掌握如何构建关系营销网络。

课程目标2:理解营销决策等相关理论,掌握营销十步流程;

4.I理解金融营销每个流程的本质;

5.2熟悉并理解每个流程的内容及运用方法。

课程目标3:具备企业社会责任、绿色共享、竞争合作以及可持续发展等理念;

6.I通过文献的学习,进一步帮助学生拓展科学营销相关的理论知识;

7.2树立科学的营销理念,包括合作共赢、可持续发展、社会责任等。

课程目标4:加强学生的沟通能力,具备将理论应用于解决实际问题的能力。

4.1通过分享讨论、演讲和书面分析,学以致用;

8.2熟悉并理解课程内容。

课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系

(三)

表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表

课程目标课程子目标对应课程内容对应毕业要求

1.1理解市场与市场营具备管理学、政治学和社会学方

树立科学的营销理念

销的相关理论面的科学知识

1.2明确树立“超越竞

具备管理学、政治学和社会学方

课程目标1争,为顾客创造价值”超越竞争,为顾客创造价值

面的科学知识

的科学营销理念

1.3掌握如何构建关系具备管理学、政治学和社会学方

解析关系营销

营销网络面的科学知识

2.1理解金融营销每个具备管理学、政治学和社会学方

营销十步骤的本质

流程的本质面的科学知识

课程目标2

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