《马克思主义基本原理概论》实践活动.pdf

《马克思主义基本原理概论》社会实践活动内容

根据学校“创新性、应用型”的培养目标和学生实际，结合

《马克思主义基本原理概论》课程的教学内容，主要进行下列实

践活动：

1．社会调查

（1）学生自己选择自己感兴趣的有现实意义的话题

说明：学生可以任选具有现实意义的自己感兴趣或有感触的

话题，如，大学生道德状况调查，大学生价值观调查，请教师指

导，自己设定调查问卷，选定调查对象，展开调查，最后写出调

查报告。内容包括，调查的起因和目的，调查对象的选择，调查

过程，调查内容的分析，调查结论。调查报告内容不少于3000字，

要求语言流畅、层次分明，问题阐述清楚明白。

（2）大学生生活方式调查

说明：对大学生学习、生活方式及其成效进行调查，包括时

间分配、学习规划、职业规划、休闲活动，目的是了解地方本科

院校大学生的生活和学习状态，让学生自己在调查中反思总结什

么是健康的生活方式，如何才能生活的有意义、有效率。

写一篇调查报告，报告内容包括：调查目的和起因、调查对

象、调查过程、调查结果与分析、对策和建议几部分内容，调查

报告内容不少于3000字，要求语言流畅、层次分明，问题阐述清

楚明白。

2．原著选读

根据原理课的特点，要真正地把握马克思主义基本原理的内

涵，形成哲学的思维方式，需要阅读经典原著。要求同学任选一

篇马克思主义经典原著文章，对其写作的历史背景、写作目的、

主要内容、解决的问题、文章在整个马克思主义理论形成过程中

个意义，写一篇不少于3000字的读书报告。

3.哲学著作阅读报告

除了经典原著，也可以选择西方或者中国传统哲学著作，就

原著的主要内容，解决的问题，你的认识或思维水平的提高，写

一篇阅读报告，阅读报告包括：该书的主要内容、解决的问题、

启示意义等。字数不少于3000字。

4.主题辩论赛

选取一个或几个有关价值观念的社会热点问题，如药家鑫案

件，或者是有争议的社会现象，以两组为一单位进行辩论赛，可

1

以请老师做评委，照相或者录像作为记录，老师当场可以打分赛

分数作为实践成绩的60%。每一组讲辩论赛的组织过程、比赛状

况、基本观点写一个比赛报告作为实践报告（占实践成绩40%）

存档。

5．社会公益活动

学生可以参加社会公益活动，如做志愿服务，将本次活动的

意义、志愿服务的过程、认识和感受写一个实践报告，不少于3000

字。

6.案例收集

学生可以收集与思想政治理论课有关的案例，将案例的基本

故事内容、反映出来的价值观、社会意义，如果牵涉到原理，可

以用原理来进行分析。不少于3000字。

7.课程论文

如果对某个问题认识很深刻，可以写作科研论文，必须是自

己有研究的，不是试卷问题的回答。不少于3000字。

说明：（1）要求在教学中的第10个周之前完成实践报告，

并交给授课教师。

（2）实践报告一定要按照教改方案的要求做，如果不合要

求，就要重做。实践报告一律是手写16开纸张，字体和文章格式

要规范。

（3）实践报告批改严格，同学们要认真地完成，如果是抄

袭将是零分，如果不认真分值很低，要将社会实践真正成为学生

提高素质提高能力的途径。

原

理教研室

2

3