部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷完整答案.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.每个人都有自己的特点，我们可以（?）了解自己的特点。

A.镜子中

B.活动中

C.他人的看法

D.以上都是

2.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（??）。

A.要实事求是

B.不要撒谎

C.既要诚实，又要守信

3.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（?）。

A.人心齐，泰山移

B.精诚所至，金石为开

C.众人划浆开大船

4.与“不同”的同学相处，你会（??）。

A.要求对方和自己一样

B.理解他人，接纳不同

C.强迫自己和对方一样

5.下列方式不能让我们了解自己的特点的是（??）。

A.活动中

B.书本中

C.他人的看法中

6.在我国（??）朝时，有一个人叫明山宾。

A.明代

B.隋朝

C.唐朝

D.南北朝

7.我喜欢打篮球，我的好朋友张斌喜欢踢足球，我们在一起时（??）。

A.强迫他和自己打篮球

B.委屈自己和他踢足球

C.寻找共同爱好，做我们喜欢的事

8.下面（??）是好朋友应该做到的。

A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的

B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我

C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用

D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账

9.拔河比赛取胜的秘诀是（??）。

A.力气大

B.团结一致

C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把

10.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（??）。

A.很傻，导致他没有把牛卖出去

B.不傻，他实话实说

二.(共10题，共32分)

1.用理解的眼光看待（???），接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多的朋友。

2.有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的（???）。集体活动时我们不能把（???）落下，我们要团结合作，共享集体带来的欢乐。

3.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（???）。

4.（???）规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。

5.我们每个人都有自己的（???），也有（???）的地方。

6.在生活中，我们常常对自己有特别的（???）。

7.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（???）、（???）或者（???）了某些同学。

8.假如我能变成一种动物，我想变成（???），拥有这种动物（???）的特点。

9.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩儿到一块儿，但我们每个人又是（???）的。

10.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（???）。

三.(共10题，共20分)

1.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。（??）

2.小丽说她有很多不足，也有不少优点。（??）

3.我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。（??）

4.通过别人的看法能更全面地了解自己。（??）

5.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（??）

6.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。（??）

7.我们总有这样或那样的缺点，这些缺点足以完全否定自己。（??）

8.李宇同学对电脑虽然还不太懂，但是他还有其他方面的优点。（??）

9.因为有“不同”，所以生活更精彩。（?）

10.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。（?）

四.(共6题，共31分)

1.读一读，说一说。

大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家，小虎总是让小文替自己背书包，他却一身轻松，得意地走在旁边，而小文背上背着一个书包，肩上还要挎着一个，经常累得敢怒不敢言。

（1）请你说一说，小虎和小文同学的交往平等吗？为什么？

（2）你认为同学之间的平等体现在哪些方面？

2.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？

3.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！

4.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。

5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。

6.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。

五.(共2题，共18分)

1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要