2023西师大版四年级数学下册第三单元试卷.pdf

小学四年级数学（下）三单元测试题

一.填空。

1、小玲和小明都在同一教室上课，

小玲的座位在第2列，第3行，

简记为（2，3）。

小明的位置简记为（3，4），则

小明在该教室的位置（）。

2、电影票上的“4排5号”，记作（4，5），则5排4号记作（）。

3、写出右图中字母的位置。

A（）B（）

C（）D（）

E（）F（）

4小芳买了一张电影票，她想知道自己在电影院里的位置，需要从电影票上找

到（）个相关数据。

5、在确定一个点的位置时，一般都把该点对应的横轴上的数写在（）面，

把纵轴上的数写在（）面。

二、.描出下列各点，并依次连成封闭图形，看看是什么图形？

（1）A（1，2）B（2，4）（2）A（2，4）B（3，4）

C（5，4）D（4，2）C（4，1）D（1，1）

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是（）形是（）形

三、四年级2班35人做旱操，排成7列5行。小林站在第3列第4行位置。

在下面的方格图中，用点标出小林所在位置。

四、用数对表示三角形上A点的位置。当三角形向左平移5格后，你还能表示

出A点的位置吗？

五、按顺序将（5，8），（4，6），（5，6），（3，4），（5，4），（2，2），

（5，2）用线连接起来。

六、写一写，画一画。

1.用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。

2.如果把三角形向右平移4格，你能用数对表示平移后三角形三个顶点的位

置吗？

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3.把三角形绕B点逆时针每次旋转90°，先画出第一次旋转后的图形，再分

别画出第二次、第三次旋转后的图形。

4.用A、A1、A2、A3分别表示A点旋转后的位置，并用数对表示。再顺次连

结A、A1、A2、A3、A，看看是什么图形。

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附参考答案

一、填空。1、第3列，第4行。2、（5，4）；3、A（7，6），B(3,8)，C

（3，4）

D（9，3），E(11，5），F（15，5）。4、行和列；5、后面，前面。

二、描点，连图形。

（1）描点。（略）

（2）图1：平行四边形，图2：梯形。

三、小林位置（3，4）

四，平移后A的位置是（3，5）

五、略

六、1、A（2，8），B（2，6），C（5，6）

2、平移后，A（6，8），B（6，6），C（9，6）

3，略，

4、梯形。

教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。我们发现了儿童有创造力，认

识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——好词好句

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