3.8 太阳、月球和地球（教学课件）-三年级科学下册同步精品课堂系列（教科版）.pptxVIP

教科版三下科学;教科版三下科学;如果选择一种颜色表示太阳和月球，你会选择什么颜色呢？;聚焦;给太阳、月球涂上颜色，并说明原因。

分组为地球制作一张主题海报。;探索;1.小组讨论和确定地球海报的主题色彩，可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。;2.通过上网、看书、询问专业人士、参观科技馆等多种方法收集、整理资料，并从资料中筛选出颜色素材。;3.采用手抄、绘图、图片剪贴等方法制作海报。;4.展示交流本组作品，可以将自己感兴趣的内容记录下来并对自己制作的海报进行补充。;研讨;通过制作主题海报并交流，我们了解到地球的什么新知识？;相对于太阳、月球，地球有什么不同的特点？;我们对地球家园又产生了什么新的问题？;拓展;太阳、月球和地球有哪些相同点与不同点？;;练习;1.下列资源中不属于地球的是（）。

A.矿产

B.水

C.环形山;2.月球景观和地球景观相似的是（）。

A.都有河流、湖泊和海洋

B.都有平原、盆地和山地

C.都有森林、草原和田野;3.制作地球主题海报，首先要做的是（）。

A.确定主题色彩

B.准备好制作的材料

C.收集和选用资料;稻小壳