专题02 基础知识运用之选词填空专项（解释版）-2023-2024学年七年级语文下学期期末考前复习专项训练（全国通用）.docx

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七年级语文下学期期末考前复习

专题02语言基础知识运用【选词填空专项】解析版

1．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（????）

飞船急速______，跟空气______产生的激波，不仅有极高的温度，还伴随着尖利的呼啸声。飞船带着不小的______，在不停______，里面咯咯吱吱乱响。

A．下降??负荷??振动??摩擦B．下降??摩擦??负荷??振动

C．振动??摩擦??负荷??下降D．振动??摩擦??下降??负荷

【答案】B

【详解】本题考查词语运用。

下降：飞行高度不断降低的飞行状态。

摩擦：当物体与另一物体沿接触面的切线方向运动或有相对运动的趋势时，在两物体的接触面之间有阻碍它们相对运动的作用力，这种力叫摩擦力。接触面之间的这种现象或特性叫“摩擦”。

负荷：负担。

振动：物体的往复运动。

第一空：飞船急速地降低的飞行状态，应使用“下降”；

第二空：在此指飞船与空气发生摩擦力，应使用“摩擦”；

第三空：在此指飞船上带着负重，应使用“负荷”；

第四空：在此指飞船有负荷，在下降过程中与空气摩擦产生激波，会发生往复运动，应使用“振动”；

故选B。

2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（???）

读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。爱读书的人，说话有_____，掷地有声；为人有_____，豁达淡泊；生命有______，深远厚重。

A．质量???雅量???分量B．质量???分量???雅量

C．分量???雅量???质量D．分量???质量???雅量

【答案】C

【详解】本题考查词义辨析。

“分量”：比喻价值、作用、对判断有影响的力量。

“质量”表示物理惯性大小的物理量，也指事物、产品或工作的优劣程度。

“雅量”：意思是宽宏的气度。

第一空：这里我们需要一个词语来形容说话时的力度和深度。从选项中，“分量”最符合这个要求，因为它可以表示说话的内容有深度、有力度，给人留下深刻印象；

第二空：这里我们需要一个词语来形容人的性格或气度。在选项中，“雅量”最符合，因为它表示人的气量宽宏，与“豁达淡泊”的性格特征相吻合。

第三空：这里我们需要一个词语来形容生命的品质或价值。从选项中，“质量”最为合适，因为它可以表示生命的品质或价值的高低，与“深远厚重”形成很好的呼应。

故选C。

3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（???）

古诗是中华优秀传统文化的瑰宝。读诗不仅能够增强精神境界，而且能带来审美愉悦。我们从古诗中_______精神养分的同时，还要有高度的文化自信，守正创新，_______，让中华优秀传统文化在新时代_______出蓬勃生机。

A．获取??与时俱进??迸发 B．汲取??与时俱进??焕发

C．获取??与日俱增??焕发 D．汲取??与日俱增??迸发

【答案】B

【详解】本题考查词义辨析。

获取：获得；猎取；

汲取：吸取、吸收；

第一空，结合语段内容可知，我们从古诗中吸收精神养分，因此应填“汲取”；

与时俱进：与时间一起前进；指不断进取，永不停滞；

与日俱增：用于人的思想感情，指随着时间的推移而不断增长；

第二空，结合语段中“ 还要有高度的文化自信，守正创新”的内容可知，应填“与时俱进”；

迸发：由内而外地突然发出；

焕发：光彩外现的样子；

第三空，结合语段内容可知，应填“焕发”；

故选B。

4．依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一项是（????）

10月11日，由河北省陶瓷玻璃行业协会主办的“定瓷非遗进校园”活动在曲阳县永宁幼儿园举行，期间千名幼儿在学校广场举行陶艺大赛，省内外陶瓷行业专家给予孩子们_____指导。定瓷文化是曲阳县的三大非遗文化之一，幼儿陶艺大赛让孩子从小就进行陶艺创作体验、启发幼儿动手能力。孩子们____与非遗项目零距离接触，____有可能充分感受传统文化的_____，体会千年定瓷的独特魅力。

A．细心??只有??才??熏染 B．悉心??只要??就??熏陶

C．细心??只要??就??熏染 D．悉心??只有??才??熏陶

【答案】D

【详解】本题考查词语运用。

第一空：细心：用心仔细。悉心：用尽心思。根据后面的“指导”可知，应用：悉心。

第二空和第三空：“只有……才”表前者是后者的必要条件。“只要……就”表前者是后者的充分条件。分析语义可知，“与非遗项目零距离接触”是“充分感受传统文化”是必要条件。故应用：只有……才。

第四空：熏染：指人的思想或生活习惯逐渐受到某种影响（多指坏的）。熏陶：指人的思想、行为、爱好等逐渐受到好的影响。此处应用褒义词“熏陶”。

故选D。

5．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（????）