1.2.1 有理数(作业)(夯实基础+能力提升)(解析版).pdfVIP

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文档内容是关于有理数作业夯实基础能力提升解析版`的一篇文档,主要内容包括标题有理数作业夯实基础能力提升文献介绍文章旨在讲解如何理解有理数的概念及其重要性原始标题有理数的定义与意义原始内容文章详细解释了有理数的定义,从概念的性质数学的结构以及它们在实际应用中的作用等方面进行了详细的阐述简而言之,这是有关“有理数”的学术论文,内容涵盖了有理数的基础概念数学构造以及其在现实生活中的应用等多个方面

1.2.1有理数(作业)(夯实基础+能力提升)

【夯实基础】

一.选择题(共5小题)

1.(2022•南召县开学)下列说法正确的是()

A.所有的整数都是正数

B.整数和分数统称有理数

C.0是最小的有理数

D.不是正数的数一定是负数

【分析】由实数的分类可知B正确,ACD错误.

【解答】解:A.﹣1,﹣2,0等都是整数,但不是正数,不符合题意;

B.根据有理数的分类可知B正确,符合题意;

C.负有理数比0小,不符合题意;

D.0既不是正数,也不是负数,不符合题意,

故选:B.

【点评】本题考查了实数,关键是熟记分类,灵活运用.

2.(2021秋•雁塔区校级期末)在,,+3.5,0,,﹣0.7中,负分数有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【分析】负分数既是负数,又是分数,根据这个要求逐一判断.

【解答】解:是正分数,

是负分数,

+3.5是正分数,

0不是负分数,

不是有理数,更不是负分数,

﹣0.7是负分数.

∴负分数有两个和﹣0.7.

故选:B.

【点评】本题考查负分数的定义.解题的关键知道有限小数也是分数.

3.(2022春•开州区期中)在﹣1,0,1,这四个数中,属于负整数的是()

A.﹣1B.0C.1D.

【分析】根据负整数的定义即可求解.

【解答】解:在﹣1,0,1,这四个数中,属于负整数的是﹣1.

故选:A.

【点评】此题考查了有理数的分类,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:负整数是小于0的整数.

4.(2021秋•常宁市期末)在﹣3,,1.62,0四个数中,有理数的个数为()

A.4B.3C.2D.1

【分析】根据有理数的定义进行判断即可.

【解答】解:∵在﹣3,,1.62,0四个数中,﹣3,1.62,0是有理数,

∴有理数的个数为3,

故选:B.

【点评】本题主要考查有理数,熟练掌握有理数的定义是解决本题的关键.

5.(2021秋•无锡期末)在数﹣12,π,﹣3.4,0,+3,﹣中,属于非负整数的个数是()

A.4B.3C.2D.1

【分析】非负整数即正整数0,根据非负整数的定义依次判断即可得解.

【解答】解:﹣12、﹣3.4、﹣为负数,不属于非负整数;

π不属于整数,

0,+3属于非负整数,

故选:C.

【点评】本题考查了非负整数的定义,熟练掌握非负整数的定义是解题关键.

二.填空题(共4小题)

6.(2021春•徐汇区期中)将下列各数按要求填到相应的空格内:﹣0.7,3,0,﹣2,,10%,;自

然数有0,3,,负有理数有﹣0.7,﹣2.

【分析】根据自然数,有理数的概念,判断即可.

【解答】解:下列数:﹣0.7,3,0,﹣2,,10%,,

自然数有:0,3;负有理数有:﹣0.7,﹣2;

故答案为:0,3;﹣0.7,﹣2.

【点评】本题考查了有理数,熟练掌握自然数,有理数的概念,是解题的关键.

7.(2021秋•潍坊期中)下列说法错误的是ABC.

A.所有的整数都是正数

B.非负数就是正数

C.正数和负数统称为有理数

D.0既不是正数,也不是负数

【分析】根据正数,负数和有理数的知识,逐一判断即可.

【解答】解:①因为整数包括正整数,0和负整数,故A错误,

②因为非负数是正数0,故B错误,

③因为正有理数,0和负有理数统称为有理数,故C错误,

④0既不是正数,也不是负数,故D正确,

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