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第九章第五节椭圆
课标
解读
1.了解圆锥曲线的实际背景,感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实
际问题中的作用.
2.经历从具体情境中抽象出椭圆的过程,掌握椭圆的定义、标准方程
及简单几何性质.
3.了解椭圆的简单应用
增分策略
强基础
知识梳理
1.椭圆的定义
数学表达式:P={M||MF₁I+|MF₂I=2a,2a|F₁F₂IB
平面内与两个定点F,F₂的距离的和等于常数(大于|F₁F₂I)的点的轨迹叫做
椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆
的焦距_,焦距的一半称为半焦距
微思考在椭圆的定义中,若2a=|F₁F₂I或2a|F₁F₂I,动点M的轨迹是什么?
提示当2a=|F₁F₂I时,动点M的轨迹是线段F₁F₂;当2a|F₁F₂|时,动点M的轨迹不存在.
标准方程
图形
VA
B₂
bd
C
B₁
2X
a
92
BbOB₂X
2.椭圆的标准方程和简单几何性质
焦点跟着分母大的跑
C
2
简单
几何性质
范围
对称性
对称轴为坐标轴,对称中心为原点
顶点
A₁(-a,O),A₂(a,0)
B₁(0,-b),B₂(0,b)
A₁(0,-a),A₂(0,a)
B₁(-b,0),B₂(b,0)
左由
千出
长轴A₁A₂的长为2a,短轴B₁B₂的长为2b
焦距
F₁F₂I=2c
离心率
C
e=a∈(0,1)
越接近于1,椭圆越扁平;
越接近于0,椭圆越接近于圆
微点拨1.椭圆的焦点F,F,必在它的长轴上.
2.求椭圆离心率e时,只要求出a,b,c的一个方程,再结合b²=a²-c²就可求得
e(Oe1).
微思考焦点弦(过焦点的弦)的弦长最短是多少?
提示垂直于长轴的焦点弦最短,弦长为
常用结论
1.若点P在椭圆上,点F为椭圆的一个焦点,则
(1)b≤10Pl≤a;
(2)a-c≤|PF|≤a+c.
2.焦点三角形:椭圆上的点P(xo,Yo)与两焦点构成的△PF₁F,叫做焦点三角
形.r₁=IPF₁I,r₂=|PF₂I,∠F₁PF₂=0,△PF₁F₂的面积为S,则在椭圆
=1(ab0)中,
(1)当r₁=r₂,即点P为短轴端点时,θ最大;
,当|y₀l=b,即点P为短轴端点时,S取最大值,最大值为bc.
对点演练
1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)平面内与两个定点Fj,F₂的距离的和等于常数的点的轨迹是椭圆.(×)
(2)椭圆的离心率e越大,椭圆就越圆.(×)
(3)关于x,y的方程mx²+ny²=1(m0,n0,m≠n)表示的曲线是椭圆.(√)
(4)椭圆与椭I的焦距相同(√)
2.椭圆的左、右焦点分别为Fi,F₂过点F₁的直线1与E交于
A,B两点,若△ABF₂的周长为12,则E的离心率为()
ABC口
答案A
解析因为△ABF₂的周长为12,根据椭圆的定义可得4a=12,解得a=3,则
c²=a²-a-2=4,所以c=2,则椭圆E的离心率为
答案A
解析由题意,在
中,a:
3.(2023新高考I,5)设椭圆C;
若e₂=√3e₁,则a=()
·:
中
a1b=1
的离心率分别为e₁e₂
∵e=V3a∴
故选A.
C.√3
B.√2
解得
D.V6
··
A
,
增素能精准突破
考向1.利用椭圆定义求轨迹方程
典例突破
例1.已知两圆C:(x-4)²+y²=169,C:(x+4)²+y²=9.动圆M在圆C₁内部且和圆
C₁内切,和圆C₂外切,则动圆圆心M的轨迹方程是()
答案D
解析设动圆的圆心为M(x,y),半径为r:因为圆M在圆C:(x-4)²+y²=169内部,
且与圆C内切,与C₂;(x+4)²+y²=9外切,所以|MC₁l=13-r;|MC₂I=3+r,
所以|MC₁I+|MC₂I=16|C₁C₂I=8.
由椭圆的定义,知点M的轨迹是以C,C₂为焦点,长轴长为16的椭圆,所以
a=8,c=4,所以b²=8²-42=48,
所以动圆圆心M的轨迹方程为.故选D.
名师点析通过对题设条件分析、转化后,能明确动点轨迹满足椭圆的定义,
便可直接求解其轨迹方程.
对点训练1已知Fi,F2分别是椭圆的左、右焦点点
A(O,b),点B在
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