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八年级生物上册第十九章生态系统的结构测试题（新版）苏教

版

第十九章生态系统

一.选择题

1.生态系统的主要成分是（）A.非生物的物质和能量B.生产者

C.消费者

D.分解者

2.在草原生态系统中，大量捕杀黄羊、野兔等动物后，其生存数

量首先减少的是（）A.生产者

B.消费者

C.次级消费者

D.三级消费者

3.由于施肥不当，造成西瓜苗大量死亡，随后西瓜地里的细菌和

真菌将（）A.不能生存B.数量下降C.数量上升

D.数量不变

4.食物链中处于第三营养级的生物一定是（）A.初级消费者B.

次级消费者C.生产者

D.分解者

5.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因（）A.生物之间有间

接关系B.生物之间有直接关系C.生物之间有食物关系

D.生物之间有亲缘关系

6.下图是两个生态系统中腐殖质总量随时间的变化情况，这两个

生态系统分别是（）

（m

）2腐殖质时间（年）

AB

220

40

A.A是热带草原，B是热带雨林

B.A是热带雨林，B是温带雨林

C.A是冻土苔原，B是热带雨林

D.A是热带苔原，B是温带草原

7.生态系统的营养结构是（）

A.非生物的物质和能量

B.食物链和食物网

C.生产者和分解者

D.各级消费者

8.能够把生物体内的有机物分解成CO2并释放到无机环境中去的

生物是（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都是

9.在生态系统中，当狼捕食山羊时，它是（）

A.第二营养级和初级消费者

B.第三营养级和次级消费者

C.次级消费者和第二营养级

D.初级消费者和第二营养级

10.生态系统的结构包括（）

A.生态系统的成分、食物网和食物链

B.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

C.食物链、食物网

D.阳光、热能、空气

11.从生态系统的组成看，硝化细菌和蚯蚓属于（）

A.生产者和消费者

B.生产者和分解者

C.分解者和消费者

D.消费者和分解者

12.下列哪一组名词，可能用于同一生物体上（）

A.生产者、异养生物

B.异养生物、草食动物

C.自养生物、寄生生物

D.自养生物、初级消费者

13.伊拉克战争给伊拉克人民带来了巨大灾难，人们基本生活资源

严重短缺，卫生条件极度恶化，之后伊位克南部又爆发了势头凶猛的

霍乱。霍乱为一种非常严重的消化道传染病，病原体为一种弧菌。请

分析霍乱病原体在生态系统中属何种成分（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是

14.在某一个养分充足的淡水湖中，有很多绿藻，使得这一水域不

适合人们旅游消遣。下列哪一种方法能够在最短的时间内大量地减少

这些藻类（）

A.大量地引入肉食性鱼类（如鲈鱼）

B.大量地引入吃浮游动物的鱼

C.大量地引入吃浮游植物的鱼

D.除去肉食性鱼类（有选择地捕捞）

15.兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐处的消

费者级别及营养级分别是（）

A.次级消费者，第二营养级

B.次级消费者，第三营养级

C.三级消费者，第二营养级

D.三级消费者，第三营养级

16.一组学生将叶捣碎成叶汁后混入一些池泥并放在黑暗中保存。

在10天中他们每天取些样品以确定叶汁中微生物的数量变化，结果如

图所示，下面的哪一个结论是错误的（）

数量

时间

Ⅰ

Ⅱ