教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【典型题】.docx

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列各种方法，能加快食盐的溶解速度的是（??）。

A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐

2.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中，以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是（??）。

A.过滤????B.加水????C.加热

3.冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放在院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为（??）。

A.胶皮塞膨胀了????B.空瓶遇冷收缩????C.瓶子里的空气遇冷收缩

4.湿拖把拖地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了

5.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（??）。（多选）

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较

6.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是80℃，另一杯水的温度是50℃，则（??）。

A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快

二.填空题(共6题，共20分)

1.请写出三种水能溶解的物质：（???）、（???）、（???）。

2.使用温度计时，手拿温度计的（???），视线要与温度计液面（???）。

3.研究“搅拌是否可以加快溶解”时，我们用的实验方法是对比试验，这种实验只能改变（???）个条件。

4.将食盐分别放入热水和冷水中，食盐在（???）中溶解得快。

5.水变成冰叫（???），冰变成水叫（???）。

6.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭。

三.判断题(共6题，共12分)

1.搅拌能够加速食盐在水中的溶解。(??)

2.酒精灯不小心打翻着火时，应该立刻泼水来熄灭。(?)

3.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。（??）

4.其他条件相同时，相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(?)

5.酒精灯的火焰，温度最高的是焰心部分。（??）

6.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

四.连线题(共2题，共8分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

2.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.简答题(共6题，共36分)

1.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

6.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

六.综合题(共3题，共30分)

1.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图）

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（???）。

A.?????B.?????C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是（???）。

A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.在实验中，橡皮筋的作用是（???）。

A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度

4.实验中发现水结冰所需的时间（???）。

A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟

5.当水完全结冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？

6.观察水结冰发生的变化，可以得出哪些实验结论？

2.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（??）℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7