小学语文作业要求与批改规范标准.pdf

小学语文作业要求及批改规范

一、作业开设：

一、二年级：

写字一年级前半期拼音〔、写字一周五次,

写话一年级后半期开始写〔、一周一次,

练习册。

三至六年级：

作文、周记：作文两周一次共8次；周记一周一次,全期12次；

大字、小字：小字两日一页每周一〔、三,大字两日一页每周〔

二、四；

语文笔记、语文作业：语文笔记每课一次；语文作业每课一

次；

日记、读书笔记：日记每周两次、读书笔记每周二次；

每日背默本,练习册。

二、各类语文作业规范：

1、作业本封面要求：学生的作业本封面要统一教师填写。

2、学生作业书写端正,本面整洁,不卷角,不缺页,不涂抹。

3、凡是作业中的线段均使用直尺画。

4、每次作业书写一二年级统一用铅笔,三至六年级统一用钢

笔。用钢笔书写时,要以班为单位,统一颜色,不允许一个班、一本作业

出现几种颜色,作业中要作图可用铅笔。如在作业用笔与色彩上有特

殊要求的,可作特殊规定,但全班必须统一要求。

1/7

5、每次作业要写课题〔同一本上的同一课题只要写一次。后次

作业要与前次作业之间空两行。

6、各类作业本规范：

1〔拼音本：拼音书写按四线格正确书写,每次作业完后,老师在下

一行四线格的右边批阅成绩,并写上批阅日期。成绩的批阅使用五星,

优秀用两个五星表示,良好用一个五星表示,及格和不及格不使用五星,

只批阅日期。

2〔田字格：抄生字使用田字格本,每一行写四个字,然后空两格,

再组一个词。每完成一次作业要画记分格,记分格画在一行的最后三

格,为三个田字格。

3〔方格本：一格写一字,要求学生写字要写在方格中央,不偏不倚,

标点符号占一格省略号、破折号占两格,并写在方格左下角若遇

行尾有标点符号,就写在行尾方格内。每次作业要在第一行的中间

写上课题,抄词语竖着抄写三遍。每次作业完成后,记分格画在一行的

最后三格。

4〔《练习册》：教师在每次练习后打上成绩,并署上日期。

5〔默写本：默写词语,一行写四个。默写句子、课文首行必须

空两格。如果首行不够写,第二行顶格,直到这句话或这一个自然段

完。默写古诗时居中。

6〔作文本：

a.作文本的第一页要作目录用,第一行中央第一行中央应应写写目录目录两字,另起

一行写上序号,后跟作文题目。作文批改后,老师在作文题目同一行的

2/7

最后两格写上本次作文的等第。

b.学生每一篇习作须另起一页,不必跟在上一篇末。

c.习作题目要写在第一行居中,如有副标题,另起一行比正题往后

移两格。〔应用文除外

d.正文另起一行空两格誊写,每一段均另起一行空两格誊写。

e.作文誊写时,标点符号占一格省略号、破折号占两格,两个标

点碰在一起占用一格,如如冒号和引号冒号和引号句号和引号句号和引号。若遇行尾有标

点符号,就写在行尾方格内。

三、作业批改规范：

1、平时作业批改,均用等级制。〔优秀、优良、良好、及格、不

及格

2、每次作文批改的等第,写在卷首右上角,其他作业分数均批在

右下角记分格内。

3、教师对学生作业、练习必须严格要求格式〔、字迹等。认真

及时批改,督促及时订正,批改书写工整,字体规范、行款整齐,一律使

用红色笔,大楷用毛笔批改。

4、批改要及时、认真、细致、不错批漏批,提倡写批注和面

批。〔作业一般力求当天批完

5．学生订正后,无需圈去所批的错题符号。

6．毛笔字中的好字,作文中的佳词、佳句可加上圈点,或写评语

进行鼓励。

7．批改符号清晰,每题必批,不能一页一个勾。全全对的用对的用√√全错

3/7

的用的用╳╳半对半错的用半对半错的用√√。有