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一一分分钟钟经经理理人人读读后后感感范范文文（（精精选选66篇篇））

一分钟经理人读后感范文（精选6篇）

一一分分钟钟经经理理人人读读后后感感范范文文11

一分钟目标，目标要可行、精炼。制定的目标应是工作或者问

题的靶心，最关键的部分。过于繁杂的目标既不容易让人理解，又难

以实现，还容易让人丧失信心。如同书中提到的“滚球游戏”，为什

么“问题雇员”们在玩滚球游戏时变得异常的兴奋和活跃，原因只有

一个“明确的靶心”，一旦打中，会给人带来完成任务的愉悦和成就

感。所以我们在接到一项工作时最重要的就是制定明确可行的目标，

作为管理者更要指导部门员工明确工作任务，制定可行的目标，并检

查自己的工作。当管理者教会员工如何制定一分钟目标，并达成目标

时，管理者本身也向一分钟经理人迈出了第一步。

一分钟称赞，称赞要及时、明确。比较深刻的印象是书中用了一

个训练海豚的例子来阐述：初来的小海豚并不知道人们要让他干什么，

但是它知道每越过一次绳索就能得到奖励，随着绳索不断的提高，终

于有一天海豚可以跳出水面并越过绳索，目标达成！一分钟称赞关键

在于一种循序渐进的引导，通过不断的、及时的肯定，在不断得到肯

定的同时，达到不断提高的目的。很认同书上的一句话：帮助人们发

挥他们全部潜能，发现人们做的正确的事。想起了刚刚参加工作时，

部门经理让我去采购办公用品，并简单的布置了一下任务。买回来后

他说，你买的很好，这些都是我们最需要的，那种感受确实是很有成

就感。后来诸如此类的事情很多，虽然现在看起来是微不足道的小事，

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在当时的确给刚刚走出校门的我树立了工作的自信。

一分钟的指责，指责要正确、公正。一分钟经的经验是“指责

应该是即刻的，一旦发现错误行为就应指出，不应当由于某人的工作

不好而积累起消极的情绪”。一分钟指责强调的是对错误的立刻反应，

是管者对下属及时的纠错，在发现下属工作出现偏颇时第一时间指

出，才能使下属做对的事情。还有更重要的一点就是指责要公正，针

对具体的事情，指出错的行为。如同书中所说“如果你真正关心你所

指责的人的利益时，你的一分钟指责就会成功”，可以这样说，之所

以指责全是因为关心，这样的一分钟指责才会有效果。

可以说“目标可行，指责及时，批评公正”是本书的精髓，高绩

效和对人的关心是这三方面的出发点。我们班歌里有句歌词：选人用

人，带人带心，这正契合了本书的这种观点。

知易行难，如何将学习到的知识加以运用，如何成为一个有效率

的管者，还需要我们不断总结经验，在实践中去学、去做。

希望我们都能像一分钟经人那样：放声大笑，努力工作，热爱

生活！

一一分分钟钟经经人人读读后后感感范范文文22

一一、、一一分分种种““经经””自自己己的的目目标标

人生不能没有目标。目标指引方向，目标提供动力，目标使人生

有序，目标使业绩有标准，总之目标是人生成功的前提。据哈弗大学

的一项权威调查发现人生有目标与无目标、目标清晰与不清晰、目标

的持久与不持久所带来的人生结局是完全不同的。他们对一些人跟踪

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调查25年后发现，有3%的人目标清晰且长久，25年来这些人几乎都

不曾更改自己的人生目标，他们始终都朝着目标所指方向不懈努力。

25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖级成功人士，他们中不乏

创业者、行业领袖、社会精英。有10%的人有清晰的短期目标，他们

大都生活在社会的中上层，他们的共同特点是：那些短期目标不断被

达成，生活状态不断上升，成为各行各业不可或缺的专业人士，人生

充实而有威望。有60%的人目标模糊，几乎都生活在社会的中下层，

他们能安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩。有27%的人人

生几乎没有目标，他们都生活在社会的最底层，他们几乎都着不如

意的生活，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人、抱怨社

会、抱怨世界。

一分钟“经理”自己的目标，第一步要做的就是为自己确立一个

清晰、长期、可行的目标。就一般情况而言，个人可行的目标往往是

与自己从事的工作、与所工作的组织的目标紧密相连的，作为党校教

师其个人目标与组织目标具有高度的一致性，那就是做文明员工、做

一流教师。一分钟“经理”自己的目标的第二步就是每天都要