2024年北师大版七年级数学下册第六章《6.3 等可能事件的概率（三）》课件.pptVIP

第六章概率初步;创设情境：;如果小球在如图所示的地板上自由地滚动，并随机停留在某块方砖上，它最终停留在黑砖上的概率是多少？;迷茫的小白兔;1.题中所说“自由地滚动,并随机停留在某块方砖上”说明了什么？

2.小球停留在方砖上所有可能出现的结果有几种？停留在黑砖上可能出现的结果有几种？

3.小球停留在黑砖上的概率是多少？怎样计算？

4.小球停留在白砖上的概率是多少？它与停留在黑砖上的概率有何关系？

5.如果黑砖的面积是5平方米，整个地板的面积是20平方米，小球停留在黑砖上的概率是多少？;小球在如图的地板上自由地滚动，它最

终停留在白色方砖上的概率是多少？;挑战自我激情无限;如图，是自由转动的转盘，被均匀分成10部分，随机转动，则

1.P(指针指向6)=；

2.P(指针指向奇数)=；

3.P(指针指向3的倍数)=；

4.P(指针指向15)=；

5.P(指针指向的数大于4)=；

6.P(指针指向的数小于11)=.;“十运会”射箭比赛休息之余,一名工作人员发现这样的一幕:有一只蜘蛛在箭靶上爬来爬去，最终停下来，已知两圆的半径分别是1cm和2cm，则P(蜘蛛停留在黄色区域内)=。

;例1某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定：顾客每购买100元的商品，就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后，指针正好对准红、黄或绿色区域，顾客就可以获得100元、50元，20元的购物券。（转盘被等分成20个扇形）

甲顾客购物120元，

他获得的购物券的概率

是多少？他得到100元、

50元、20元的购物券的

概率分别是多少？;转盘被等分成20个扇形，其中1个是红色，2个是黄色，4个是绿色，对甲顾客来说：;利用自己手中的转盘，转盘被等分成16个扇形，请借助身边的工具，设计一个游戏，使得自由转动这个转盘，当它停止转动时，指针落在红色区域的概率为3/8。

;成果展示秀;。

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