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2023—2024学年第一学期宝安区小学质量监测用卷
六年级语文(供全区小学自主选用)
1.补充杜牧《江南春》的诗句。注意行款整齐,布局合理。
______,水村山郭酒旗风。
______,多少楼台烟雨中。
【答案】①.千里莺啼绿映红②.南朝四百八十寺
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写与积累。
书写时注意“莺”“啼”“映”“南”“朝”“寺”的正确写法。
2.根据语境补充名言、诗文。
【自然之美】春日的绚烂是一种美:“______,万紫千红总是春”。夏夜的恬静又是一种美:“明月别枝惊鹊,______”。秋日的闲适更是一种美:“开轩面场圃,______”。
【知音难觅】知音文化起源于锺子期与俞伯牙的传说。锺子期死,“伯牙______,终身不复鼓琴”。从此,“______”这一成语比喻知音难觅或乐曲高妙被广为传颂。
【爱国之志】自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。例如“捐躯赴国难,______”的曹植。
【答案】①.等闲识得东风面②.清风半夜鸣蝉③.把酒话桑麻④.破琴绝弦⑤.高山流水⑥.视死忽如归
【解析】
【详解】本题考查名篇名句识记、默写。
①注意“等”“得”的书写。
②注意“清”“蝉”的书写。
③注意“酒”“桑”的书写。
④注意“琴”“弦”的书写。
⑤注意“高”“流”的书写。
⑥注意“视”“忽”的书写。
3.请仿照例句,把考场上同学们或自己答题专注的样子和紧张的内心活动写具体。
下课时,我和同桌在教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。我的心紧缩着,担心同桌吃了我的棋子,又担心别的同学教同桌下出妙招。我心里乱成一团麻,真没心思下出好棋。
___________________
【答案】考试的钟声敲响了,我忐忑不安地坐在座位上,紧张得像怀里揣着一只兔子。我的心怦怦地跳,手也微微颤抖。眼睛紧盯着试卷,生怕看错一个字,看漏一道题。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
观察所给例句,抓住关键词“还跺脚拍手,”“咋咋呼呼”“担心同桌吃了我的棋子”可知描写了人物的动作和心理,写出了我当时的内心活动,仿照例句,选择一种语境,把考场上同学们或自己答题专注的样子和紧张的内心活动写具体。如:同学们正全神贯注的写着试卷,教室里只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着铅笔头思考问题,有的正文思如泉,把写好的答案写在试卷上。全神贯注,聚精会神,已不能形容他们的神态,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。
4.节约是对丰收最好的礼敬,“光盘”是对粮食最好的尊重。习近平总书记曾针对“舌尖上的浪费”现象作出重要批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。学校提倡午餐和生活中“光盘行动”,请你将下面的倡议书补充完整。
“______”倡议书
______:
节约是一种美德。作为小学生和消费者,面对“舌尖上的浪费”这一不良现象,我们号召身边的人文明就餐,加入“光盘行动”。在此,我们向全校师生发出倡议:
(1)树立“光盘”观念,以节约为荣,以浪费为耻。
(2)在校用餐时,先吃完餐盘内的菜,再考虑是否加餐,避免浪费。
(3)______。
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,争做“光盘族”,一起向浪费说“不”!
宝安区**学校全体少先队员
2024年1月12日
【答案】①.光盘行动②.亲爱的老师、同学们③.在餐厅用餐时,点餐要适量,吃不完的食物要打包带走。
【解析】
【详解】本题考查倡议书。
结合所给语境“学校提倡午餐和生活中‘光盘行动’”可知题目可以拟定为:“光盘行动”倡议书;
结合所给语境“要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。学校提倡午餐和生活中‘光盘行动’,”和倡议书内容“ 作为小学生和消费者”可知倡议的对象的全体老师和同学们;
结合自己生活实际和思考,写出自己发出的倡议内容,如:用公勺公筷,剩下的菜可以打包拿走,倡导“光盘行动”。
5.辩论表达。
我们常常看到这样的画面,朋友聚会、家庭聚餐,地铁上、马路边,“低头族”忙着聊微信、刷微博、玩游戏……年轻人、老年人、小孩子都乐在其中。有人认为,信息时代的手机正在一步步吞食人们的时间与健康。你认同这一观点吗?请你发表自己的看法,写出理由。
___________________
【答案】我认同这个观点。人们用本该阅读、团聚、面对面聊天的时间,沉浸在手机的虚拟世界里,耗费了大量时间,用短暂的快乐麻痹自己,甚至熬夜通宵看手机,对自己的身体造成了很大的危害。我们应该正确
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