部编版语文五年级上册 第六单元积累运用及课内阅读专项测试卷(含答案).pdf

五年级上册第六单元积累运用及课内阅读专项测试卷

时间:90分钟姓名:_________

一、回忆课文内容填空。(30分)

1.《慈母情深》一文讲的是母亲在家庭极端贫穷,挣钱极端艰难的情况下满

足“我”的要求,让“我”拥有了第一部小说《》,歌颂了。

由此我想到了两句歌颂母爱的诗:,报得三春晖。

2.《父爱之舟》写了父亲、以及等,歌颂

了。

3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课中“精彩极了”指,

“糟糕透了”指,它们有一个共同的出发点:___________

二、积累填空。（15分）

（1）诸葛亮用“_________，___________”告诉我们要淡泊名利，要有远

大的志向。

（2）明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，___________；半

丝半缕，____________”提醒人们注意节约用度，珍惜劳动果实。

（3）父爱是________的背影，是_______把我载到一个个人生的驿站，是对

儿子严厉的______和______；母爱是热情的_______，更是_______的身影。

三、读漫画，回答问题。(10分)

仔细观察两幅漫画，说说两幅漫画有什么共同的特点。

_________________________________________________________________

2.观察图一，根据你的理解，说说图上的内容。

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四、课内阅读。(20分)

“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)

……我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对

我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是

皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，

都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个

是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要

有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

1．从这段话中找出两对反义词。(6分)

()——()()——()

2．“我越来越体会到我当初是多么幸运”是因为()(3分)

A．慈祥的母亲常常对我说“精彩极了”。

B．严厉的父亲总是对我说“糟糕透了”。

C．“我”同时得到了母亲的鼓励和父亲的警告。

3．“但是仅有这个是不全面的”中的“这个”指________________。(4分)

4．“母亲的力量”是指_________，“警告的力量”是指_________。(7分)

五、课内阅读练习。（25分）

旁边一个女人停止（踏蹋）缝纫机，向母亲探过身，喊∶喊∶大姐，别给!

没你这么当妈钧!供（gónggōng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他

们看闲书哇们看闲书哇接接着着又又对我对我袁∶袁∶你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要

钱买书哇钱买书哇

母亲却已将钱塞（sāisè）在我手里了，大声回答那个女人∶è）在我手里了，大声回答那个女人∶谁叫我

们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的我挺高兴他爱看书的

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲（qūqǔ）了背，立刻又将头

（伏俯）在缝纫机板上了，立刻又（陷馅）入手脚并用的机械忙（碌禄）

状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己

长大了，应（yīngyìng）该是一个大人了。

我鼻子一酸，搂着钱跑了出去…